Modelagem geométrica nos estágios iniciais de aprendizagem da prática projetual em arquitetura
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca |
Texto Completo: | http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/4157 |
Resumo: | Este trabalho investe na delimitação de um programa de estudo de Modelagem Geométrica direcionado aos alunos nas fases iniciais da Arquitetura. Considera-se que os estudos promovem um controle qualificado do formulário baseado no reconhecimento de parâmetros que o definem, além de permitir a ampliação do vocabulário geométrico dos alunos, importante para as atividades de projeto arquitetônico. Desta forma, o programa avança na apropriação de novos conceitos que envolvem as investigações em processos de projeto arquitetônico, como o conceito de gramática de formas. Observando as práticas de análise e composição arquitetônica baseadas em tal conceito, identificam-se conteúdos de modelagem geométrica que já estão sendo utilizados no contexto da pós-graduação para serem transpostos para o contexto de graduação, juntamente com as práticas iniciais de ensino do projeto arquitetônico. Os resultados referem-se à disponibilização do material didático, estes materiais têm o objetivo de construir referências para o desenvolvimento de práticas projetuais que explorem a reflexão sobre os processos de criação e composição da forma arquitetônica em seus aspectos geométricos. |
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