A invisibilidade estatística de estudantes negros/as com Transtorno do Espectro Autista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira, Isabel Regina de Souza
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Lima, Georgina Helena Xavier
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12122
Resumo: O trabalho que se apresenta, é parte integrante da proposta de dissertação em curso, do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas. Este se origina a partir de um projeto de pesquisa que identificou uma grande dificuldade em encontrar informações e dados acerca de estudantes negros/as autistas em órgãos e instituições públicas de ensino do Município de Pelotas. A grande maioria destes, demonstrou silêncio e apresentou uma escassez de dados, principalmente estatísticos. Foram realizadas inúmeras tentativas de contato e de busca destas informações, mas, todas sem efetividade. Neste momento, surgiu uma necessidade de entendimento acerca do motivo pelo qual existe uma invisibilidade estatística das pessoas negras, e, mais ainda, com um recorte por deficiência. A falta de dados estatísticos da população brasileira com acento na questão racial e da deficiência, nos leva a refletir sobre o modo como o preconceito, a discriminação e a falta de reconhecimento do determinante raça/cor impossibilita estas informações em espaços públicos e privados.
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Neste momento, surgiu uma necessidade de entendimento acerca do motivo pelo qual existe uma invisibilidade estatística das pessoas negras, e, mais ainda, com um recorte por deficiência. 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