Por tudo MH: um projeto escolar de Podcast como ferramenta de engajamento e aprendizado

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Christian Peres da
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Furtado Júnior, Ademir Bandeira, Ilha, Franciele Roos da Silva
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12582
Resumo: Os podcasts estão ganhando cada vez mais popularidade no Brasil. Recentemente, a entrevista concedida por Luís Inácio Lula da Silva a um dos maiores podcasts do país alcançou números impressionantes, com mais de um milhão de espectadores simultâneos. Além disso, o Brasil ocupa a terceira posição no ranking de consumo desse tipo de conteúdo em nível global. Os ouvintes depositam grande confiança nos produtores de podcasts, com aproximadamente 81% deles afirmando que confiam nesses criadores como fontes de informação. É importante destacar que o interesse por podcasts continua a crescer constantemente (FONTES, 2023).
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É importante destacar que o interesse por podcasts continua a crescer constantemente (FONTES, 2023).Sem bolsaporUniversidade Federal de PelotasCC BY-NC-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessPodcast como ferramenta escolarEducaçãoPor tudo MH: um projeto escolar de Podcast como ferramenta de engajamento e aprendizadoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectCosta, Christian Peres daFurtado Júnior, Ademir BandeiraIlha, Franciele Roos da Silvareponame:Repositório Institucional da UFPel - Guaiacainstname:Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPELTEXTPOD TUDO MH UM PROJETO ESCOLAR DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO E APRENDIZADO.pdf.txtPOD TUDO MH UM PROJETO ESCOLAR DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO E APRENDIZADO.pdf.txtExtracted texttext/plain10291http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12582/3/POD%20TUDO%20MH%20UM%20PROJETO%20ESCOLAR%20DE%20PODCAST%20COMO%20FERRAMENTA%20DE%20ENGAJAMENTO%20E%20APRENDIZADO.pdf.txtd600445d63eed1d0e99578a95c1de491MD53open accessTHUMBNAILPOD TUDO MH UM PROJETO ESCOLAR DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO E APRENDIZADO.pdf.jpgPOD TUDO MH UM PROJETO ESCOLAR DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO E APRENDIZADO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1879http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12582/4/POD%20TUDO%20MH%20UM%20PROJETO%20ESCOLAR%20DE%20PODCAST%20COMO%20FERRAMENTA%20DE%20ENGAJAMENTO%20E%20APRENDIZADO.pdf.jpge8aafef826ed7947c28f6f74e6b5c4dfMD54open accessORIGINALPOD TUDO MH UM PROJETO ESCOLAR DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO E APRENDIZADO.pdfPOD TUDO MH UM PROJETO ESCOLAR DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO E APRENDIZADO.pdfapplication/pdf124880http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/bitstream/prefix/12582/1/POD%20TUDO%20MH%20UM%20PROJETO%20ESCOLAR%20DE%20PODCAST%20COMO%20FERRAMENTA%20DE%20ENGAJAMENTO%20E%20APRENDIZADO.pdf12aa83ab9b18a0b01baf449f1dac7e97MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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