GEOGRAFIA ESCOLAR E PAISAGEM SONORA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MALANSKI, Lawrence Mayer
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ra'e Ga (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/raega/article/view/21775
Resumo: As pesquisas e práticas escolares geográficas tendem a priorizar trabalhos que envolvem a visão. Contudo, a paisagem sonora pode ser um meio e recurso bastante interessante para diversificar e fornecer novos elementos para os estudos geográficos como um todo. Além de discutir esta questão, no artigo trataremos dos resultados referentes à aplicação de paisagens sonoras durante a prática pedagógica de Geografia como forma de proporcionar aos estudantes do Ensino Fundamental um modo alternativo e diferenciado para a análise e compreensão do conceito de paisagem.
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