Tecnologías y precariedades en la pandemia: el área de CALL en Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Alan Ricardo
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Silva, Peterson Luiz Oliveira da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da ABRALIN (Online)
Texto Completo: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1542
Resumo: En el presente texto, reseñamos la conferencia impartida por Ana Elisa Ribeiro, titulada Educación y tecnologías digitales: ciclos de precariedad delante de la pandemia, realizada el 25 de junio de 2020, como parte de las actividades del evento Abralin en Vivo. En su discurso, la investigadora mencionada denuncia y problematiza aspectos imbricados en los ciclos de precariedad que muchos profesores de lenguas, que ya conocían o no la enseñanza en línea, han tratado antes y continúan lidiando de manera más notable ahora: infraestructura precaria, señal de internet de baja calidad, falta de capacitación docente específica para dicho trabajo (considerando la naturaleza sin precedentes de la situación de pandemia), etc. A partir de esta mirada en el presente, Ribeiro nos permite pensar en muchas preguntas para el futuro de la enseñanza de lenguas mediada por computadora y/o tecnologías digitales.
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spelling Tecnologías y precariedades en la pandemia: el área de CALL en BrasilTecnologias e precariedades na pandemia: a área de CALL no BrasilTecnologias Digitais.Ensino Online.Pandemia.Tecnologías digitalesEnseñanza en líneaPandemiaEn el presente texto, reseñamos la conferencia impartida por Ana Elisa Ribeiro, titulada Educación y tecnologías digitales: ciclos de precariedad delante de la pandemia, realizada el 25 de junio de 2020, como parte de las actividades del evento Abralin en Vivo. En su discurso, la investigadora mencionada denuncia y problematiza aspectos imbricados en los ciclos de precariedad que muchos profesores de lenguas, que ya conocían o no la enseñanza en línea, han tratado antes y continúan lidiando de manera más notable ahora: infraestructura precaria, señal de internet de baja calidad, falta de capacitación docente específica para dicho trabajo (considerando la naturaleza sin precedentes de la situación de pandemia), etc. A partir de esta mirada en el presente, Ribeiro nos permite pensar en muchas preguntas para el futuro de la enseñanza de lenguas mediada por computadora y/o tecnologías digitales.No presente texto, resenhamos a palestra ministrada por Ana Elisa Ribeiro, intitulada Educação e tecnologias digitais: ciclos de precariedade diante da pandemia, que ocorreu em 25 de junho de 2020, como parte das atividades do evento Abralin ao Vivo – linguists online. Em sua fala, a referida pesquisadora denuncia e problematiza aspectos imbricados nos ciclos de precariedade com os quais muitos professores de línguas – familiarizados ou não com o ensino online – já lidavam antes e seguem lidando de forma mais perceptível agora: infraestrutura precária, sinal de internet de baixa qualidade, falta de formação docente e capacitação específica para tal trabalho (sopesando o ineditismo da situação de pandemia), etc. A partir desse olhar sobre o presente, Ribeiro nos possibilita pensar muitas questões para o futuro do ensino de línguas mediado por computador e/ou tecnologias digitais.Associação Brasileira de Linguística2020-08-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAbralin ao Vivoapplication/pdftext/xmlhttps://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/154210.25189/rabralin.v19i2.1542Revista da ABRALIN; V. 19, N. 2 (2020); 1-5Revista da ABRALIN; V. 19, N. 2 (2020); 1-50102-715810.25189/rabralin.v19i2reponame:Revista da ABRALIN (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1542/1569https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/1542/1724Costa, Alan RicardoSilva, Peterson Luiz Oliveira dainfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-12-23T21:09:52Zoai:ojs.revista.ojs.abralin.org:article/1542Revistahttps://revista.abralin.org/index.php/abralinPUBhttps://revista.abralin.org/index.php/abralin/oairkofreitag@uol.com.br || ra@abralin.org2178-76031678-1805opendoar:2021-12-23T21:09:52Revista da ABRALIN (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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