STRESS AND HEALTH PROFESSIONALS: PRODUCTION OF KNOWLEDGE IN THE CENTER OF EDUCATION AND RESEARCH IN NURSING

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Linch, Graciele Fernanda da Costa
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Guido, Laura de Azevedo, Umann, Juliane
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cogitare Enfermagem (Online)
DOI: 10.5380/ce.v15i3.18901
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/18901
Resumo: Trata-se de uma revisão de literatura com objetivo de identificar publicações que adotam o estresse como tema de pesquisa e realizam relação deste com a saúde do trabalhador. Foi realizada nos catálogos do Centro de Ensino e Pesquisas em Enfermagem (Epen), no período de 1979 a 2007, sendo incluídas teses e dissertações e excluídos os trabalhos de revisão de literatura ou interativa ou estudos que tiveram como sujeitos pacientes e familiares. Desta maneira, foram selecionados 30 trabalhos. Verificou-se que nos últimos dez anos houve maior número de produções relacionadas ao tema. Conclui-se que os estudos são recentes, em sua maioria, descritivos, com a identificação de estressores e levantamento da relação causal. Salienta-se a necessidade da continuidade de estudos que envolvam situações e sentimentos dos profissionais de saúde relacionados ao trabalho e saúde.
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spelling STRESS AND HEALTH PROFESSIONALS: PRODUCTION OF KNOWLEDGE IN THE CENTER OF EDUCATION AND RESEARCH IN NURSINGESTRESSE E PROFISSIONAIS DA SAÚDE: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CENTRO DE ENSINO E PESQUISAS EM ENFERMAGEMESTRESE Y PROFESIONALES DE LA SALUD: PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN CENTRO DE ENSEÑANZA Y INVESTIGACIONES EN ENFERMERÍAEnfermagem; Estresse; TrabalhoEnfermería; Estrese; TrabajoNursing; Stress; WorkTrata-se de uma revisão de literatura com objetivo de identificar publicações que adotam o estresse como tema de pesquisa e realizam relação deste com a saúde do trabalhador. Foi realizada nos catálogos do Centro de Ensino e Pesquisas em Enfermagem (Epen), no período de 1979 a 2007, sendo incluídas teses e dissertações e excluídos os trabalhos de revisão de literatura ou interativa ou estudos que tiveram como sujeitos pacientes e familiares. Desta maneira, foram selecionados 30 trabalhos. Verificou-se que nos últimos dez anos houve maior número de produções relacionadas ao tema. Conclui-se que os estudos são recentes, em sua maioria, descritivos, com a identificação de estressores e levantamento da relação causal. Salienta-se a necessidade da continuidade de estudos que envolvam situações e sentimentos dos profissionais de saúde relacionados ao trabalho e saúde.This is a literature review in order to identify publications that take stress as a research topic and conduct its relation to occupational health. It was performed in the catalogs of the Center for Teaching and Research in Nursing (Epen) in the period from 1979 to 2007, and included theses and dissertations and excluded the review work of literature or interactive or studies that had patients and their families as subjects. Thus, we selected 30 works. It was found that in the last ten years there have been many productions with this subject. It is concluded that the studies are recent, mostly descriptive, with the identification of stressors and withdrawal of the causal relationship. The need for further studies involving situations and feelings of health professionals and health-related work is stressed.Es una revisión de literatura con objetivo de identificar publicaciones que adoptan el estrese como tema de investigación y realizan conexión entre este y la salud del trabajador. Fue realizada en los catálogos del Centro de Enseñanza y Investigaciones en Enfermería (Epen), en periodo de 1979 a 2007, siendo incluidas tesis y disertaciones y excluidos los trabajos de revisión de literatura o interativa o estudios que tuvieron como sujetos pacientes y familiares. De esta forma, fueron seleccionados 30 trabajos. Se verificó que, en los últimos diez años, hubo mayor número de producciones relacionadas al tema. Se concluye que los estudios son recientes, en su mayoría descriptivos, con la identificación de estresores y levantamiento de la relación causal. Se destaca la necesidad de la continuidad de estudios que abarquen situaciones y sentimientos de los profesionales de salud relacionados al trabajo y a la salud.Universidade Federal do ParanáLinch, Graciele Fernanda da CostaGuido, Laura de AzevedoUmann, Juliane2010-09-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/1890110.5380/ce.v15i3.18901Cogitare Enfermagem; v. 15, n. 3 (2010)Cogitare Enfermagem; v. 15, n. 3 (2010)Cogitare Enfermagem; v. 15, n. 3 (2010)2176-91331414-853610.5380/ce.v15i3reponame:Cogitare Enfermagem (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/18901/12209info:eu-repo/semantics/openAccess2010-10-01T19:04:47Zoai:revistas.ufpr.br:article/18901Revistahttps://revistas.ufpr.br/cogitare/indexPUBhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/oaicogitare@ufpr.br2176-91331414-8536opendoar:2010-10-01T19:04:47Cogitare Enfermagem (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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