Biosafety as an educative action: contributions to workers’ health

• Autor(a) principal: das Neves, Tatiana Pereira
• Data de Publicação: 2006
• Outros Autores: Cortez, Elaine Antunes, Moreira, Carlos Otávio Fiúza
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Cogitare Enfermagem (Online)
• Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/5978
• topic: Biossegurança; Educação; Saúde do Trabalhador; Biosafety; Education;Worker’s Health; Bioseguridad; Educación; Salud del trabajador

Artículo de reflexión que tiene como fundamento que la educación es algo más amplio y complejo que adiestramiento, y pretende, al reflexionar acerca de las funciones de la educación y sus implicaciones, contribuir a fin de que se comprenda mejor como la educación puede ayudar en la ejecución de las normas de bioseguridad y en la mejoría de las condiciones de salud del trabajador. Se piensa la bioseguridad como acción educativa, en lugar de reducirla a adiestramiento y absorción de normas. Cuando se hace referencia a la educación se alude a la experiencia y actividad conjuntas, algo que no ocurre en el adiestramiento. La comprensión de la bioseguridad como proceso educativo significa no considerarla solamente proceso de adquisición de habilidades y contenidos, pues la idea de educar significa colaboración en las acciones, considerar las disposiciones, habitus de los agentes, y sobretodo pensar los agentes realmente como sujetos del aprendizaje, los involucrando en toda su plenitud, con sus diferencias y singularidades. Esta comprensión de bioseguridad permite también un avance significativo, o sea, la incorporación del saber de los trabajadores, un de los presupuestos fundamentales de la salud del trabajador.