THE PERCEPTIONS OF NURSING ACADEMICS ON LEISURE
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2011 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Cogitare Enfermagem (Online) |
Texto Completo: | https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/20635 |
Resumo: | El presente estudio tuvo como objetivo investigar y relatar la percepción sobre el ocio junto a académicos de Enfermería, permitiendo que sean lanzados caminos reflexivos acerca de la relevancia de la formación profesional en esta temática. Fue realizada investigación cualitativa, por medio de cuestionario con preguntas abiertas sobre la temática ocio, además de una parte objetiva sobre cuestiones referentes al perfil de los participantes. Los datos fueron interpretados y concluidos por medio de análisis temático, después de categorización de las variables cualitativas identificadas. Por medio de esa investigación fue posible identificar y comprender que las opiniones y imágenes sobre la temática ocio y la Enfermería simbolizan la construcción cognitiva individual de estes conceptos, con percepciones distintas de ocio en la vida personal y profesional; y también percibir entendimientos de sentido común en las concepciones de ocio. |
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THE PERCEPTIONS OF NURSING ACADEMICS ON LEISURELAS PERCEPCIONES DE ACADÉMICOS DE ENFERMERÍA ACERCA DEL OCIOAS PERCEPÇÕES DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM ACERCA DO LAZERLeisure activities; Education; Health education; Nursing.Atividades de lazer; Educação; Educação em saúde; Enfermagem.Actividades de ocio; Educación; Educación en salud; Enfermería.El presente estudio tuvo como objetivo investigar y relatar la percepción sobre el ocio junto a académicos de Enfermería, permitiendo que sean lanzados caminos reflexivos acerca de la relevancia de la formación profesional en esta temática. Fue realizada investigación cualitativa, por medio de cuestionario con preguntas abiertas sobre la temática ocio, además de una parte objetiva sobre cuestiones referentes al perfil de los participantes. Los datos fueron interpretados y concluidos por medio de análisis temático, después de categorización de las variables cualitativas identificadas. Por medio de esa investigación fue posible identificar y comprender que las opiniones y imágenes sobre la temática ocio y la Enfermería simbolizan la construcción cognitiva individual de estes conceptos, con percepciones distintas de ocio en la vida personal y profesional; y también percibir entendimientos de sentido común en las concepciones de ocio.This study aimed to investigate and give an account of perceptions on leisure among Nursing academics, permitting the production of reflexive directives on the relevance of professional training in this theme. The research was qualitative via a questionnaire with open-ended questions on the theme of leisure, as well as an objective part with questions related to the profile of the respondents. The data were interpreted and concluded through thematic analysis, after categorisation of the qualitative variables identified. Through this research it was possible to identify and understand that the opinions and images on the topic of leisure and Nursing symbolize the individual cognitive construction of these concepts, with perceptions of leisure in personal life and professional life being distinct; it was also possible to note understandings from ‘common knowledge’ in the concepts of leisure. O presente estudo teve como objetivo investigar e relatar a percepção sobre o lazer junto a acadêmicos de Enfermagem, permitindo que sejam lançados direcionamentos reflexivos sobre a relevância da formação profissional nesta temática. Foi realizada pesquisa qualitativa, por meio de questionário contendo questões abertas sobre a temática lazer, além de uma parte objetiva sobre questões relativas sobre o perfil dos participantes. Os dados foram interpretados e concluídos por meio de análise temática, após categorização das variáveis qualitativas identificadas. Através dessa pesquisa foi possível identificar e compreender que as opiniões e imagens sobre a temática lazer e a Enfermagem simbolizam a construção cognitiva individual destes conceitos, com percepções distintas de lazer na vida pessoal e profissional; e também notar entendimentos de senso comum nas concepções de lazer.Universidade Federal do ParanáBaldissera, Vanessa Denardi AntoniassiJaques, André EstevamPhilbert, Larissa Angélica da SilvaCorral-Mulato, SabrinaSantos, Janaína Luiza dosBueno, Sonia Maria Villela2011-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/2063510.5380/ce.v16i2.20635Cogitare Enfermagem; v. 16, n. 2 (2011)Cogitare Enfermagem; v. 16, n. 2 (2011)Cogitare Enfermagem; v. 16, n. 2 (2011)2176-91331414-853610.5380/ce.v16i2reponame:Cogitare Enfermagem (Online)instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRporhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/20635/14231https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/20635/8264https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/20635/8265https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/20635/8266https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/20635/8267info:eu-repo/semantics/openAccess2021-12-07T20:46:27Zoai:revistas.ufpr.br:article/20635Revistahttps://revistas.ufpr.br/cogitare/indexPUBhttps://revistas.ufpr.br/cogitare/oaicogitare@ufpr.br2176-91331414-8536opendoar:2021-12-07T20:46:27Cogitare Enfermagem (Online) - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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