Becoming Critical: education, knowledge and action research

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, André Coelho da
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educar em Revista
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/52442
Resumo: Resenha
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