Racializando processos de consciência de classe : um estudo de caso a partir da psicologia histórico-cultural

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brust, Renata Elisa Feitosa
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/84121
Resumo: Orientadora: Camila Brüning
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spelling Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em PsicologiaBruning, Camila, 1982-Brust, Renata Elisa Feitosa2023-11-13T19:43:07Z2023-11-13T19:43:07Z2023https://hdl.handle.net/1884/84121Orientadora: Camila BrüningDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Defesa : Curitiba, 22/06/2023Inclui referências: p. 145-149Resumo: Nesta pesquisa elaboramos algumas contribuições sobre os processos de consciência de classe atrelados aos processos de consciência racial. Para tanto, foi realizado um estudo de caso de uma denúncia de racismo dentro da direção de um sindicato de servidores públicos municipais. O arcabouço teórico e metodológico utilizado na tessitura da análise e discussão do caso dentro dos nossos objetivos baseia-se no materialismo-histórico-dialético, na psicologia histórico-cultural e em concepções de Clóvis Moura. Os resultados indicam que há uma relevante relação entre os processos de consciência de classe e racial, de tal forma que enquanto o racismo parece desmobilizar e dividir a classe, a consciência racial parece potencializar saltos qualitativos nos processos de consciência de classe.Abstract: In this research we intend to elaborate some contributions on the processes of class consciousness linked to the processes of racial consciousness. For that, a case study of a complaint of racism within the direction of a union of municipal public servants was carried out. The theoretical and methodological framework used in the weaving of the analysis and discussion of the case within our objectives is based on historical-dialectical materialism, historical-cultural psychology and Clóvis Moura conceptions. The results indicate that there is a relevant relationship between the processes of class and racial consciousness, in such a way that while racism may demobilizes and divides the class, racial consciousness can enhance qualitative leaps in the processes of class consciousness.1 recurso online : PDF.application/pdfRelações raciaisRacismoClasses sociaisMaterialismo históricoMaterialismo dialéticoPsicologiaRacializando processos de consciência de classe : um estudo de caso a partir da psicologia histórico-culturalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - RENATA ELISA FEITOSA BRUST.pdfapplication/pdf867501https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/84121/1/R%20-%20D%20-%20RENATA%20ELISA%20FEITOSA%20BRUST.pdfd9de06bef2225afe4a3c3acfafb3fc07MD51open access1884/841212023-11-13 16:43:07.347open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/84121Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082023-11-13T19:43:07Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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