A narrativa historica como uma maneira de ensinar e aprender historia : o caso da historia do Parana
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Data de Publicação: | 2009 |
Tipo de documento: | Tese |
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Gevaerd, Rosi Terezinha FerrariniSchmidt, Maria Auxiliadora M. S. (Maria Auxiliadora Moreira dos Santos), 1948-Barca, IsabelUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação2022-08-04T15:56:19Z2022-08-04T15:56:19Z2009https://hdl.handle.net/1884/18330Orientadora: Profª Drª Maria Auxiliadora Moreira dos Santos SchmidtCo-orientadora: Profª Drª Isabel BarcaTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 30/03/2009Inclui bibliografia300f. : il. algumas color.application/pdfDisponível em formato digitalHistoria - Estudo e ensino - ParanáTesesEducaçãoA narrativa historica como uma maneira de ensinar e aprender historia : o caso da historia do Paranainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALrosi_final.pdfapplication/pdf3321248https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/18330/1/rosi_final.pdf1955c8798f2d03480c3634244d59783aMD51open accessTEXTrosi_final.pdf.txtExtracted Texttext/plain614727https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/18330/2/rosi_final.pdf.txt78c42b83e99db8c9b0ce02303f766ecfMD52open accessTHUMBNAILrosi_final.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1153https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/18330/3/rosi_final.pdf.jpgcdb24925c1e4d20d400e81e47f761e7bMD53open access1884/183302022-08-04 12:56:20.028open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/18330Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-08-04T15:56:20Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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