"TV na escola e os desafios de hoje" : o desafio de coordenar um curso a distância

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Reich, Silvia Teresa Sparano, 1953?-2021
Data de Publicação: 2002
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/67781
Resumo: Orientadoras: Ymiracy Nascimento de Souza Polak, Onilza Borges Martins
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spelling Reich, Silvia Teresa Sparano, 1953?-2021Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especializaçao em Educação a DistânciaPolak, Ymiracy Nascimento de Souza, 1945-Martins, Onilza Borges, 1940-20182022-10-14T13:21:51Z2022-10-14T13:21:51Z2002https://hdl.handle.net/1884/67781Orientadoras: Ymiracy Nascimento de Souza Polak, Onilza Borges MartinsMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Formação de Professores em Educação a DistânciaResumo: O presente trabalho monográfico apresenta uma análise acerca do desenvolvimento das duas edições do Curso de Extensão "TV na Escola e os desafios de Hoje", realizadas durante os anos de 2000 e 2001, sob o enfoque crítico da gestão. Tem como propósito contribuir para o planejamento de procedimentos de trabalho a serem utilizados neste curso específico e em outros programas de Educação a Distância. Apresenta um levantamento dos fatores determinantes das ações implementadas pela coordenação do curso; discorre sobre as dificuldades enfrentadas e as soluções propostas; discute o tema à luz da fundamentação teórica obtida através do estudo dos conteúdos do Curso de Formação em EAD/UniRede e do vivido no NEAD/UFPR em relação aos projetos e cursos em EAD desenvolvidos neste Núcleo. Apoia-se em dados quantitativos e qualitativos coletados ao final de cada um dos três Módulos de cada um dos dois cursos "TV na Escola e os desafios de Hoje" realizados. Estes dados estão reunidos em seis relatórios constantes em anexo a esta monografia. Os referidos relatórios foram elaborados a partir da consolidação de informações, relatos e depoimentos fornecidos pelos membros das equipes de coordenação, operacionalização e tutoria dos cursos e pelos quase quatro mil educadores-cursistas. Apresenta Considerações Finais que atestam a necessidade de uma mudança de conceitos e de postura do gestor de qualquer organização, principalmente, daquele profissional encarregado de coordenar sistemas de Educação a Distância.79 f. : il.application/pdfEnsino auxiliado por computadorTecnologia educacionalTelevisão na educação"TV na escola e os desafios de hoje" : o desafio de coordenar um curso a distânciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALE - SILVIA TERESA SPARANO REICH.pdfapplication/pdf911516https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/67781/1/E%20-%20SILVIA%20TERESA%20SPARANO%20REICH.pdfd7c30c82f52cd948280e7293ae97ec65MD51open access1884/677812022-10-14 10:21:51.444open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/67781Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-10-14T13:21:51Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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