Música e mídias integradas na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Faria, Teresa de Jesus
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/56731
Resumo: Orientador : Andrea da Silva Castagini Padilha
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spelling Faria, Teresa de JesusCastagini, Andrea da Silva, 1977-Universidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação2022-05-09T19:42:02Z2022-05-09T19:42:02Z2018https://hdl.handle.net/1884/56731Orientador : Andrea da Silva Castagini PadilhaArtigo (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação.Inclui referênciasResumo : Este artigo objetiva apresentar uma experiência sobre a utilização da música e das mídias integradas vídeo e áudio, por meio da internet, com reproduções de animação musical e, ainda, com fotografias. A experiência foi realizada com quatro turmas da Educação Infantil, em um Centro Municipal de Educação Infantil, na cidade de Curitiba, durante o ano letivo de 2017. Os vídeos usados foram obtidos pelo Youtube, no qual foi possível escolher alguns grupos musicais para o trabalho com as crianças, bem como usar as imagens de cada grupo no vídeo. O intuito foi promover e instigar nas crianças a interação, a criatividade, a vontade, o interesse, a sensibilidade, a desenvoltura, culminando na socialização do grupo. Este estudo contempla algumas reflexões acerca da importância e contribuições da música e, sobretudo, na integração das mídias tecnológicas no espaço escolar, na fase da Educação Infantil. Foram consultados alguns autores renomados na área, como Moran, Faria, Brito, entre outros. Nesta experiência, foram usadas algumas letras de músicas, reproduções de áudio, imagens fotográficas, instrumentos musicais, aparelho celular, tablet e computador. Como resultado, constatou-se o crescimento e desenvolvimento do grupo participante da experiência, visíveis mudanças comportamentais, bem como a socialização do grupo envolvido.1 recurso online : PDF.application/pdfMúsica e mídias integradas na educação infantilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - TERESA DE JESUS FARIA.pdfapplication/pdf188567https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/56731/1/R%20-%20E%20-%20TERESA%20DE%20JESUS%20FARIA.pdf98fa253c13fbd97d57ecd8a0c2b44729MD51open access1884/567312022-05-09 16:42:02.61open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/56731Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-05-09T19:42:02Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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