Queimadas e desmatamentos, uma degradação ao meio ambiente : um trabalho prático com alunos da 3ª série do Ensino Fundamental
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPR |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/1884/54363 |
Resumo: | Orientadora: Silvana Cássia Hoeller |
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Ataíde, Laura Trindade deUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do CampoHoeller, Silvana Cassia, 1989-2022-08-08T16:06:03Z2022-08-08T16:06:03Z2022-08-08T13:05:02Zhttps://hdl.handle.net/1884/54363Orientadora: Silvana Cássia HoellerMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do CampoInclui referênciasResumo: As escolas tradicionalmente têm sido consideradas o espaço indicado para a discussão e o aprendizado de temas urgentes e atuais, entre esses temas, destacase a necessidade de despertar nas escolas e comunidade a questão das queimadas e desmatamentos. Este trabalho se propôs a estudar a degradação ao meio ambiente pretendendo sanar a falta de informação sobre as principais causas e suas conseqüências por meio de uma atividade prática com práticas educativas junto aos educandos da 3ª série "B" da Escola Municipal Monteiro Lobato – EIEF, Município de Goioerê – Paraná. Haja vista que educação ambiental na escola é hoje o instrumento eficaz para se conseguir criar e aplicar formas sustentáveis de interação sociedade-natureza. Acredita-se que este seja o caminho para que cada indivíduo mude de hábitos e assuma novas atitudes que levem à diminuição da degradação ambiental, promovam a melhoria da qualidade de vida e reduzam a pressão sobre os recursos ambientais. Neste contexto, considerou-se importante a formação desta prática pedagógica que se justifica em conscientizar os alunos e comunidade escolar, pois é fato a importância e a revitalização da história e da cultura de cada comunidade e seus atuais impactos socioambientais, especialmente aqueles causados por modelos produtivos e a educação do campo é oportuna para a reflexão sobre processos de proteção ambiental e práticas produtivas.1 recurso online (15 p.) : PDF.application/pdfQueimada - Aspectos ambientais - BrasilEducaçao ambiental - ParanáQueimadas e desmatamentos, uma degradação ao meio ambiente : um trabalho prático com alunos da 3ª série do Ensino Fundamentalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - LAURA TRINDADE DE ATAIDE.pdfapplication/pdf470841https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/54363/1/R%20-%20E%20-%20LAURA%20TRINDADE%20DE%20ATAIDE.pdfb28d0fc1d4a0304ccfbbd2f986f9b98fMD51open access1884/543632022-08-08 13:06:03.806open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/54363Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-08-08T16:06:03Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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