Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mindiate, Manuel Joaquim
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/41721
Resumo: Orientador : Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna
id UFPR_85ecef09b24c95d71e855792e33e8a20
oai_identifier_str oai:acervodigital.ufpr.br:1884/41721
network_acronym_str UFPR
network_name_str Repositório Institucional da UFPR
repository_id_str 308
spelling Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em MatemáticaVianna, Carlos Roberto, 1958-Mindiate, Manuel Joaquim2024-04-19T18:54:33Z2024-04-19T18:54:33Z2015https://hdl.handle.net/1884/41721Orientador : Prof. Dr. Carlos Roberto ViannaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática. Defesa: Curitiba, 29/01/2016Inclui referências : f. 87-87Resumo: Essa pesquisa tem por objetivo traçar um perfil de uma política pública brasileira que tem como foco a educação e, em particular, a alfabetização de crianças com idade entre seis e oito anos. Foca-se especificamente a alfabetização matemática na perspectiva do letramento. A dissertação aborda, inicialmente, a ideia mais ampla de políticas públicas, buscando perceber como tais políticas se colocam como instrumentos para a solução de problemas sociais, considerando a educação como um direito social e o Estado como responsável pela organização e implementação de políticas que assegurem este direito. O foco do trabalho se coloca sobre a alfabetização matemática de crianças cursando até o 3º ciclo do ensino fundamental, centrando-se nas ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). A investigação recorre a documentos oficiais, fontes bibliográficas, e lança mão de procedimentos da história oral temática, com entrevistas que são transcritas e textualizadas, registrando o que dizem quatro pesquisadores que participaram da formulação e implementação de algumas dessas políticas, ou que podem fazer considerações críticas a respeito delas. A dissertação registra algumas narrativas sobre a gênese de políticas públicas e algumas formas de compreendê-las de modo crítico podendo contribuir para a formulação de novas políticas que tenham como finalidade resolver os problemas sociais dos povos.Abstract: This research aims to draw a profile of a Brazilian public policy that focuses on education and, in particular, literacy of children aged between six and eight years. It focuses specifically mathematics literacy in literacy perspective. The dissertation discusses initially the broader idea of public policies, seeking to understand how these policies themselves as instruments for resolving social problems, considering education as a social right and the state as responsible for organizing and implementing policies to ensure this right. His focus is placed on the mathematical literacy of children attending to the 3rd cycle of basic education, focusing on the actions of the Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). The research draws on official documents, bibliographic sources, and makes use of procedures of oral history, interviews are transcribed and textualized, recording what they say four researchers who participated in the formulation and implementation of some of these policies, or that can make considerations critical about them. The dissertation records some stories about the genesis of public policies and ways to understand them critically and can contribute to the formulation of new policies that are intended to solve the social problems of the people.87 f.application/pdfDisponível em formato digitalMatemáticaProfessores - FormaçãoEducação - Aspectos políticosMatemática - Estudo e ensinoUma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTR - D - MANUEL JOAQUIM MINDIATE.pdf.txtExtracted Texttext/plain212877https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/41721/1/R%20-%20D%20-%20MANUEL%20JOAQUIM%20MINDIATE.pdf.txt19ce680f7e27bb09c21b88a3f4178bd7MD51open accessORIGINALR - D - MANUEL JOAQUIM MINDIATE.pdfapplication/pdf1157994https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/41721/2/R%20-%20D%20-%20MANUEL%20JOAQUIM%20MINDIATE.pdfe194f00fb70938e13931922e3a9e7ac6MD52open accessTHUMBNAILR - D - MANUEL JOAQUIM MINDIATE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1143https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/41721/3/R%20-%20D%20-%20MANUEL%20JOAQUIM%20MINDIATE.pdf.jpg037140f9260b486777611f84b1c414c5MD53open access1884/417212024-04-19 15:54:34.052open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/41721Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082024-04-19T18:54:34Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
title Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
spellingShingle Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
Mindiate, Manuel Joaquim
Matemática
Professores - Formação
Educação - Aspectos políticos
Matemática - Estudo e ensino
title_short Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
title_full Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
title_fullStr Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
title_full_unstemmed Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
title_sort Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no pacto nacional pela alfabetização na idade certa
author Mindiate, Manuel Joaquim
author_facet Mindiate, Manuel Joaquim
author_role author
dc.contributor.other.pt_BR.fl_str_mv Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Vianna, Carlos Roberto, 1958-
dc.contributor.author.fl_str_mv Mindiate, Manuel Joaquim
contributor_str_mv Vianna, Carlos Roberto, 1958-
dc.subject.por.fl_str_mv Matemática
Professores - Formação
Educação - Aspectos políticos
Matemática - Estudo e ensino
topic Matemática
Professores - Formação
Educação - Aspectos políticos
Matemática - Estudo e ensino
description Orientador : Prof. Dr. Carlos Roberto Vianna
publishDate 2015
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-04-19T18:54:33Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-04-19T18:54:33Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://hdl.handle.net/1884/41721
url https://hdl.handle.net/1884/41721
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.pt_BR.fl_str_mv Disponível em formato digital
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 87 f.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFPR
instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
instname_str Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron_str UFPR
institution UFPR
reponame_str Repositório Institucional da UFPR
collection Repositório Institucional da UFPR
bitstream.url.fl_str_mv https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/41721/1/R%20-%20D%20-%20MANUEL%20JOAQUIM%20MINDIATE.pdf.txt
https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/41721/2/R%20-%20D%20-%20MANUEL%20JOAQUIM%20MINDIATE.pdf
https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/41721/3/R%20-%20D%20-%20MANUEL%20JOAQUIM%20MINDIATE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 19ce680f7e27bb09c21b88a3f4178bd7
e194f00fb70938e13931922e3a9e7ac6
037140f9260b486777611f84b1c414c5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1801860628818690048

Registros relacionados