Avaliação do conforto acústico em salas de aula : estudo de caso na Universidade Federal do Paraná

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Andressa Maria Coelho
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/4661
Resumo: Orientador: Paulo Henrique Trombetta Zannin
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spelling Universidade Federal do Paraná. Setor de Tecnologia. Programa de Pós-Graduação em Engenharia MecânicaZannin, Paulo Henrique Trombetta, 1962-Ferreira, Andressa Maria Coelho2024-08-01T13:23:41Z2024-08-01T13:23:41Z2006https://hdl.handle.net/1884/4661Orientador: Paulo Henrique Trombetta ZanninDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica. Defesa: Curitiba, 2006Inclui bibliografiaResumo: Este trabalho é um estudo de caso que visa comparar e avaliar a acústica de salas de aula de dois prédios didáticos, construídos em épocas diferentes, situados no Campus III (Centro Politécnico e Jardim Botânico) da Universidade Federal do Paraná. As medições dos parâmetros acústicos, nível de pressao sonora, tempo de reverberação e isolamento acústico foram realizadas em oito salas de aula dos Blocos Didáticos (Centro Politécnico) e sete salas de aula no Bloco das Ciencias Sociais e Aplicadas (Jardim Botânico). O critério adotado, para a escolha das salas, foi r seleçao por tipologia arquitetônica e características geométricas das salas de aula. A metodologia adotada, para a avaliaçao acústica das salas de aula, seguiu um procedimento padrao de mediçao em funçao das características do objeto em estudo e das recomendaçoes e/ou formulaçoes para avaliaçao acústica de ambientes construídos prescritas em normas e leis consolidadas. Os dados foram comparados a valores recomendados por normas nacionais e internacionais. Os resultados obtidos mostram que as salas de aula do Centro Politécnico, construídas na década de 60, apresentaram condiçoes acústicas satisfatórias, principalmente no parâmetro tempo de reverberaçao. Já nas salas do Jardim Botânico, construídas no ano 2000, os valores de tempos de reverberaçao encontrados, para as salas sem ocupantes, parcialmente ocupadas e totalmente ocupadas nao estao de acordo com os recomendados pelas normas em nenhuma das situaçoes de uso. Após a análise dos resultados foram realizadas simulaçoes em uma sala do Bloco das Ciencias Sociais e Aplicadas para tentar melhorar o tempo de reverberaçao encontrado, e somente, quando além da substituiçao dos materiais do forro e do piso, foi considerada a ocupaçao no interior da sala do Jardim Botânico é que esta passou a ter tempos de reverberaçao adequados para a funçao. Assim, concluiu-se que mesmo com a evoluçao dos estudos e pesquisas na área de acústica de salas de aula, as salas dos Blocos Didáticos no Centro Politécnico sao melhores nos aspectos acústico-arquitetônicos que as salas do Bloco das Ciências Sociais e Aplicadas no Jardim Botânico.Abstract: This research is a case study that aims to compare and evaluate the classrooms acoustics of two different buildings constructed at different times, located at Campus III (Centro Politecnico and Jardim Botanico) of Federal University of Parana. The measurements of the acoustical parameters, sound pressure level; reverberation time and sound insulation had been carried out in eight classrooms of the didactic blocks (Centro Politecnico) and seven classrooms in the block of social and applied sciences. The adopted criterion for the choice of the classrooms was the selection by architectural typology and geometric characteristics of the classrooms. The methodology to the classrooms acoustics evaluation, follow a standard measurement procedure in special duty of the characteristics of the object in study and the recommendation or formulation to acoustic evaluation of building acoustics prescribes at the consolidated laws and standards. The results obtained were compared to recommended by the national and international standards, and show that the classrooms of the Centro Politecnico constructed on the 60’s, present satisfaction acoustics conditions, in special of the reverberation time. On the Jardim Botanico classrooms, constructed on the year 2000 the values founded of the reverberation time, to the empty classrooms, partial occupied and totally occupied are not following the values recommended by the standards in none of the situations. After the analyses of the results were realize simulations in a classroom of the block of social and applied sciences to try to improve the reverberation time founded, and only when, beyond the replacement of the materials of the ceiling and the floor was considered the occupation of the classrooms of the Jardim Botanico that classroom hand the adequate reverberation time to the function. In this way, verify that even with the evolution of the studies and researches on the room acoustics areas, the classrooms of the didactic blocks of the Centro Politecnico are better in the architectonic acoustics aspects that the classrooms of the block of social and applied sciences of the Jardim Botanico.xv, 111f. : il. color., grafs., tabs.application/pdfDisponível em formato digitalAcústicaEngenharia mecânicaAvaliação do conforto acústico em salas de aula : estudo de caso na Universidade Federal do Paranáinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALDissertação_ Andressa.pdfapplication/pdf2375653https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/4661/1/Disserta%c3%a7%c3%a3o_%20Andressa.pdfedee6ddde944d71c59e9c92d42aaf133MD51open accessTEXTDissertação_ Andressa.pdf.txtExtracted Texttext/plain154548https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/4661/2/Disserta%c3%a7%c3%a3o_%20Andressa.pdf.txt65ab7c178446ebf7ebeaba311ce7a6f8MD52open accessTHUMBNAILDissertação_ Andressa.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1182https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/4661/3/Disserta%c3%a7%c3%a3o_%20Andressa.pdf.jpg932ce3971a6228da269068486da97ba1MD53open access1884/46612024-08-01 10:23:41.474open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/4661Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082024-08-01T13:23:41Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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