História das mulheres, gênero e educação : reflexões sobre o ensino de história no Brasil (1998-2015)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Waszak, Aline Isabel, 1992-
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/60398
Resumo: Orientadora : Professora Doutora Karina Kosicki Bellotti
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spelling Waszak, Aline Isabel, 1992-Bellotti, Karina Kosicki, 1978-Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes. Curso de Graduaçao em História2019-09-06T16:46:13Z2019-09-06T16:46:13Z2015https://hdl.handle.net/1884/60398Orientadora : Professora Doutora Karina Kosicki BellottiMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Curso de Graduação em HistóriaInclui referênciasResumo : Esta pesquisa procura analisar e discutir as aproximações existentes entre o ensino de História e as relações de gênero; bem como demonstrar e debater algumas experiências em sala de aula realizadas neste sentido. Tendo sido originado no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) através do projeto Repensando Culturas e Identidades Culturais no Ensino de História, este trabalho contempla parte das atividades e reflexões que foram realizadas ao longo da bolsa de docência. O conceito de gênero utilizado nesta pesquisa foi forjado pela historiadora Joan Scott; tendo sido elaborado através do desenvolvimento do campo historiográfico da História das Mulheres. Buscamos compreender como o ensino de História vem sido compreendido no Brasil, bem como observar se há inserções do tema gênero nas escolas. Para isto analisamos alguns documentos oficiais, como o PCN(1998), as DCE-PR (2008), a apostila do MEC do Projeto Gênero e Diversidade na Escola (2009) e as Diretrizes de Gênero e Diversidade Sexual da SEED-PR (2010). Também incluímos para análise duas propostas pedagógicas realizadas nas escolas pelo PIBID-História que contemplam as discussões de gênero. Palavras-chave: Gênero; Ensino de História; PIBID.85 f. : il. color.application/pdfMulheres - HistóriaRelações de gêneroHistoriografiaMulheres - EmpregoHistoria - Estudo e ensinoHistória das mulheres, gênero e educação : reflexões sobre o ensino de história no Brasil (1998-2015)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALaline_isabel_waszak.pdfapplication/pdf1425800https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/60398/1/aline_isabel_waszak.pdf0165c2c085e0feeb4a8ffd665fce6cf1MD51open access1884/603982019-09-06 13:46:13.439open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/60398Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082019-09-06T16:46:13Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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