Padrão de sono e uso de mídias eletrônicas entre adolescentes estudantes dos turnos da manhã e da noite do ensino médio em Curitiba

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ramos, Rafaela da Silva
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/40350
Resumo: Orientador: Fernando Mazzilli Louzada
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spelling Ramos, Rafaela da SilvaAnacleto, Tamille StellaUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências BiológicasLouzada, Fernando Mazzilli, 1964-2022-09-06T17:46:28Z2022-09-06T17:46:28Z2014https://hdl.handle.net/1884/40350Orientador: Fernando Mazzilli LouzadaCoorientadora: Tâmile Stella AnacletoMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências BiológicasResumo : Os adolescentes sofrem o fenômeno natural de atraso de fase, o qual se caracteriza por um atraso nos horários de dormir e acordar. Mecanismos responsáveis pela exacerbação do atraso nos horários de dormir e acordar consistem em fatores externos, como horários escolares, horários de trabalho, uso de mídias eletrônicas e exposição à luz à noite. Com o surgimento de tecnologias mais acessíveis e portáteis, mídias eletrônicas têm sido amplamente utilizadas. A emissão de luminosidade dos monitores e determinados conteúdos acessados podem causar a elevação da atividade mental, especialmente à noite, tornando adolescentes estudantes mais alertas e menos propensos a iniciar o sono. Diante disso buscou-se avaliar o padrão do uso de mídias eletrônicas entre adolescentes urbanos trabalhadores e não trabalhadores, estudantes do ensino médio dos turnos da manhã e da noite. A coleta de dados consistiu na aplicação de questionários em sala de aula sobre padrões de sono e uso de equipamentos eletrônicos. Médias das variáveis do sono, horário de dormir, horário de acordar e duração do sono nos dias letivos e fim de semana, além de médias do tempo de exposição a mídias eletrônicas foram consideradas variáveis dependentes. A comparação das variáveis ocorreu por meio de análise de variância tendo como variáveis independentes o turno e o trabalho. Os quatro grupos amostrais consistiram: manhã/ trabalhadores (n=15); manhã/não trabalhadores (n=39); noite/trabalhadores (n=30) e noite/não trabalhadores (n=13). Resultados apresentaram diferenças significativas entre estudantes da noite trabalhadores e não trabalhadores para as variáveis horário de dormir (p<0,001), horário de acordar (p<0,001) e duração do sono (p<0,001) nos dias letivos. Porém, não houve diferenças entre os grupos de adolescentes trabalhadores e não trabalhadores da manhã, sugerindo que, para os sujeitos avaliados, a influência do turno escolar sobre as características do sono é mais importante que o trabalho.1 recurso online : PDF.application/pdfExigências do sistema: Adobe Acrobat ReaderMídia digitalAdolescentesPadrão de sono e uso de mídias eletrônicas entre adolescentes estudantes dos turnos da manhã e da noite do ensino médio em Curitibainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMONOGRAFIA RAFAELA DA SILVA RAMOS.pdfapplication/pdf838728https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/40350/1/MONOGRAFIA%20RAFAELA%20DA%20SILVA%20RAMOS.pdfce7618f2376d7c49276f674dbdd18a0fMD51open accessTEXTMONOGRAFIA RAFAELA DA SILVA RAMOS.pdf.txtExtracted Texttext/plain74249https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/40350/2/MONOGRAFIA%20RAFAELA%20DA%20SILVA%20RAMOS.pdf.txtfb5956e877f6e8fd3965f8fabf731feeMD52open accessTHUMBNAILMONOGRAFIA RAFAELA DA SILVA RAMOS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1113https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/40350/3/MONOGRAFIA%20RAFAELA%20DA%20SILVA%20RAMOS.pdf.jpgbaaf3f5e28f4965c7cb460a690f43189MD53open access1884/403502022-09-06 14:46:28.19open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/40350Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-09-06T17:46:28Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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