Formação profissional aos beneficiários do Programa Bolsa Família

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Neumann, Maria Cristina Novak
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/53732
Resumo: Orientadora : Yvelise Arco Verde
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spelling Neumann, Maria Cristina NovakArco-Verde, Yvelise Freitas de Souza, 1957-Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social2021-06-23T20:50:52Z2021-06-23T20:50:52Z2016https://hdl.handle.net/1884/53732Orientadora : Yvelise Arco VerdeMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade SocialInclui referênciasResumo : A desigualdade social é um problema de ordem mundial e não só local. No Brasil, no entanto, para garantir os direitos básicos constitucionais de todo cidadão, o governo precisa não somente compreender a natureza desta situação como organizar e implantar políticas públicas que auxiliem às pessoas mais carentes para que estas possam ter amparo governamental para modificar sua vulnerabilidade social. O presente trabalho, buscou a luz da bibliografia produzida, principalmente em fontes digitais, elucidar as políticas sociais governamentais existentes no país desde 1930 até os dias atuais, dando maior ênfase ao Programa Bolsa Família, que se encontra vigente no momento, caracterizando sua história, seu objetivo inicial, suas modificações ao longo do tempo uma vez que a distribuição monetária de renda. No ano de 2003 foi criado o Programa Bolsa Família, que reuniu os programas Bolsa Escola, Auxílio-gás e Bolsa Alimentação num único programa que objetivava combater a pobreza e desigualdade social. Desde 2011, o programa Bolsa Família é complementado pelo Plano Brasil sem Miséria, articulando iniciativas que promovam as famílias de forma que elas saiam da situação de extrema pobreza através do acesso a direitos básicos bem como a oportunidades de trabalho e empreendedorismo. Por meio de pesquisas verificou-se que atualmente são mais de treze milhões de famílias atendidas pelo Programa Bolsa Escola, o qual possuem em contrapartida alguns compromissos a serem cumpridos no Cadastro Único, e que gera o público com perfil a ser acompanhado pelas políticas de assistência social de cada município. Investiga-se neste trabalho o compromisso de qualificação profissional, como uma das propostas de superação da pobreza e miséria. Ainda há muito a ser aprimorado nas propostas como essa, no sentido de realmente fazer com que a pessoa inserida no programa não se acomode e melhore realmente sua vida para não precisar mais do auxílio governamental. A formação profissional é um dos caminhos e o trabalho, como consequência dessa formação. É um grande aporte para a garantia de melhores condições de vida e de cidadania.1 arquivo (23 p.).application/pdfProgramas de sustentaçao de rendaPobrezaExclusão socialFormação profissional aos beneficiários do Programa Bolsa Famíliainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - MARIA CRISTINA NOVAK NEUMANN.pdfapplication/pdf823004https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/53732/1/R%20-%20E%20-%20MARIA%20CRISTINA%20NOVAK%20NEUMANN.pdf8752d87368e07b5d054e5e8891bd55c8MD51open access1884/537322021-06-23 17:50:52.591open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/53732Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082021-06-23T20:50:52Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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