Aplicação dos objetivos de desenvolvimento sustentável paraescolas mais sustentáveis
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPR |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/1884/58770 |
Resumo: | Orientador : Prof. Dr. Alexandre França Tetto |
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Barboza, Gabriel Chaves, 1990-Universidade Federal do ParanáTetto, Alexandre França, 1974-2022-07-20T15:14:56Z2022-07-20T15:14:56Z2018https://hdl.handle.net/1884/58770Orientador : Prof. Dr. Alexandre França TettoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Agrárias, Curso de Especialização MBA em Negócios AmbientaisInclui referênciasResumo : Escolas são instituições que promovem a educação e têm o potencial de dar ferramentas para que as futuras gerações possam trazer o desenvolvimento de uma sociedade melhor. Para isso, essas instituições deveriam ser reflexo do que elas pretendem ensinar aos seus estudantes e assim é fundamental que as escolas tenham um enfoque maior para a sustentabilidade. Contudo, aplicar certos conceitos na gestão prática das escolas pode se tornar algo difícil e que não pareça dar algum resultado tangível. Para que uma transformação voltada para a sustentabilidade aconteça de forma real, visível e tangível, este trabalho pretende mostrar diretrizes e ações que escolas possam utilizar, se baseando nos conceitos dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) propostos pela ONU na Agenda 2030. Os resultados mostraram que os ODS foram elaborados de forma a englobar mudanças globais, assim suas metas podem parecer muito ambiciosas e de difícil correlação para uma escola auxiliar no seu cumprimento. A partir da análise da literatura, observou-se que diversas publicações têm focado em traduzir os ODS em ações mais palpáveis, práticas e sugerindo diretrizes. Com isso, foi apresentado, de maneira mais detalhada, como escolas podem incluir os ODS tanto em suas formas de gestão quanto em ações com os estudantes, por meio de uma descrição sobre o ODS e tópicos contendo possibilidades de diretrizes e ações a serem tomadas. Por fim, verificou-se que os objetivos propostos pelo trabalho foram atingidos e que o guia elaborado pode servir de orientação para que as escolas busquem a implementação dos ODS e promovam o desenvolvimento sustentável.1 recurso online : PDF.application/pdfDesenvolvimento sustentável - BrasilONUGestão ambiental - EducaçãoAplicação dos objetivos de desenvolvimento sustentável paraescolas mais sustentáveisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - GABRIEL CHAVES BARBOZA.pdfapplication/pdf871313https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/58770/1/R%20-%20E%20-%20GABRIEL%20CHAVES%20BARBOZA.pdf607ec83d0091c314241442881c7f854cMD51open access1884/587702022-07-20 12:14:56.459open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/58770Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-07-20T15:14:56Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false |
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