Redes sociais e educação : o uso do facebook na formação continuada de professores de história do ensino fundamental da rede estadual de ensino do Paraná, participantes do PDE-2014

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Carla Gomes da
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/40745
Resumo: Orientadora: Prof.ª Msc. Luciene Ferreira Iahn
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spelling Silva, Carla Gomes daUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na EducaçãoIahn, Luciene Ferreira2022-01-20T22:25:19Z2022-01-20T22:25:19Z2015https://hdl.handle.net/1884/40745Orientadora: Prof.ª Msc. Luciene Ferreira IahnMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação.Inclui referências: p. 14-16Resumo: Este artigo teve como objetivo verificar a viabilidade do uso das redes sociais mais especificamente, o uso do facebook como ferramenta na formação continuada de professores de história da rede pública estadual. Para isso foi criado um grupo fechado no facebook com a temática Educação Histórica" temática esta desenvolvida e pesquisada pelo LAPEDUH da UFPR. Foram convidados os professores pedeanos 2014 da disciplina de História. Para responder a problemática a pesquisa foi dividida em quatro momentos: elaboração de questionário para ser aplicado junto aos professores pedeanos 2014 sobre a participação dos mesmos no grupo do facebook; No segundo momento foi realizado o levantamento, leitura e produção ao referencial teórico; No terceiro momento foi feito o convite e a abertura do grupo de estudos fechado do facebook, postagem de textos e sugestão de leituras; O quarto momento se deu quando houve o encerramento do grupo e posterior analise dos resultados que demonstraram a existência de alguns elementos que interferiram no andamento do grupo de estudos de forma a não ter havido grandes contribuições e participações por parte dos professores envolvidos.1 arquivo (17 p.) : PDF.application/pdfMídias digitaisFormação de professoresFacebook (Rede social on-line)Redes sociais e educação : o uso do facebook na formação continuada de professores de história do ensino fundamental da rede estadual de ensino do Paraná, participantes do PDE-2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - E - CARLA GOMES DA SILVA.pdfapplication/pdf368132https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/40745/1/R%20-%20E%20-%20CARLA%20GOMES%20DA%20SILVA.pdfb8f1d204a934989940595f88ffc4bdcfMD51open accessTEXTR - E - CARLA GOMES DA SILVA.pdf.txtExtracted Texttext/plain29628https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/40745/2/R%20-%20E%20-%20CARLA%20GOMES%20DA%20SILVA.pdf.txtc6ab8df283058280fcb6a06c9b123737MD52open accessTHUMBNAILR - E - CARLA GOMES DA SILVA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1238https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/40745/3/R%20-%20E%20-%20CARLA%20GOMES%20DA%20SILVA.pdf.jpg6c12c245035b2b54d31625623455c0d5MD53open access1884/407452022-01-20 19:25:19.809open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/40745Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-01-20T22:25:19Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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