Motivationsschreiben im Deustschem : empirische analyse und didaktische implikationen für den DaF-Unterricht

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Schwantuschke, Franziska
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/36869
Resumo: Orientadora : Profª Drª Simone Amorocho
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spelling Amorocho, SimoneBohunovsky, Ruth, 1972-Reinecke, KatjaUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em LetrasSchwantuschke, Franziska2022-12-12T15:33:04Z2022-12-12T15:33:04Z2014https://hdl.handle.net/1884/36869Orientadora : Profª Drª Simone AmorochoOrientadora : Profª Drª Ruth BohunovskyOrientadora : Profª Drª Katja ReineckeDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Letras. Defesa: Curitiba, 30/09/2014Inclui referênciasÁrea de concentração: Estudos linguísticosResumo: A presente dissertação tem como objetivo analisar o gênero textual "Motivationsschreiben". Depois de uma introdução teórica analisam-se as seguintes dimensões: o contexto comunicativo, a estrutura temática, a função de texto e a estrutura linguística, a partir de um corpus de 30 "Motivationsschreiben". Com base nos resultados ainda são discutidas implicações para as aulas de alemão como língua estrangeira. Palavras-chaves: Aplicação; Função de texto; Contexto comunicativo; estrutura temática; estrutura linguísticaZusammenfassung: Ziel der vorliegenden Masterarbeit ist eine textlinguistische Betrachtung der Textsorte Motivationsschreiben. Dazu werden neben einer theoretischen Einführung die Analysedimensionen Kommunikationskontext, thematische Struktur, Textfunktion und sprachliche Struktur anhand eines Korpus‘ bestehend aus 30 Motivationsschreiben untersucht. Abschließend werden ausgehend von den Ergebnissen sprachdidaktische Implikationen für den DaF-Unterricht formuliert.Stichwörter: Bewerbung; Textfunktion; Kommunikationskontext; thematische Struktur, sprachliche Struktur100f. : il., tabs., grafs.application/pdfTesesLetrasLinguisticaContexto (Linguistica)Língua alemã - Estudo e ensinoTextos - EscritaMotivationsschreiben im Deustschem : empirische analyse und didaktische implikationen für den DaF-Unterrichtinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILR - D - FRANZISKA SCHWANTUSCHKE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1499https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36869/1/R%20-%20D%20-%20FRANZISKA%20SCHWANTUSCHKE.pdf.jpg95638dfec6d89e2e1d73e8f6fe323bfeMD51open accessTEXTR - D - FRANZISKA SCHWANTUSCHKE.pdf.txtExtracted Texttext/plain235530https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36869/2/R%20-%20D%20-%20FRANZISKA%20SCHWANTUSCHKE.pdf.txt635b44514ff9f08c153e8b31517e63acMD52open accessORIGINALR - D - FRANZISKA SCHWANTUSCHKE.pdfapplication/pdf2290520https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36869/3/R%20-%20D%20-%20FRANZISKA%20SCHWANTUSCHKE.pdf26b9018a61c6f1b5bf64a38c5cee5c29MD53open access1884/368692022-12-12 12:33:05.015open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/36869Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-12-12T15:33:05Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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