Avaliações acústicas em ginásios e suas consequências aos professores de educação física

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costantini, Amanda
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1884/36105
Resumo: Orientador : Prof. Dr. Paulo H. Trombetta Zannin
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spelling Costantini, AmandaUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Programa de Pós-Graduação em Educação FísicaZannin, Paulo Henrique Trombetta, 1962-2018-03-16T12:39:16Z2018-03-16T12:39:16Z2014http://hdl.handle.net/1884/36105Orientador : Prof. Dr. Paulo H. Trombetta ZanninDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Defesa: Curitiba, 21/03/2014Inclui referênciasÁrea de concentração: Exercício e esporteResumo: O ruído está presente em todos os ambientes que frequentamos, como na escola, trabalho, academia. Em excesso, o ruído pode causar alterações permanentes e temporárias aos indivíduos. Portanto, o objetivo desta pesquisa foi medir o nível de pressão sonora a que os professores de educação física estão expostos em ginásios. Além disso, foram avaliados os efeitos autorrelatados pelos professores. Para isso, foi avaliado o nível sonoro de 10 ginásios e foi aplicado um questionário subjetivo com oito questões. Os testes estatísticos usados incluem: média, desvio padrão, variância, Alfa de Crombach. Os resultados mostram que o nível sonoro equivalente ficou entre 57 a 78 dB, já o Lmax ficou entre 69 a 105 dB (A) e o Lmin ficou entre 40 a 61 dB(A). A média do Leq foi de 70 dB com desvio padrão da média de +-11,24. Enquanto que a média do Lmin foi de 51 dB e o desvio padrão de +- 6,20 e a média do Lmax de 84 dB e o seu desvio padrão da média de +-7,77. Os dados demográficos foram obtidos por meio de um questionário, que foi aplicado a 12 professores de educação física. O gênero masculino representou 80% da amostra. A idade média dos docentes foi de 34 anos, o tempo de docência ficou entre 12 anos. A carga horária semanal foi de 37 aulas e a carga horária diária foi de 8,92. Conclui-se que níveis sonoros não estavam elevados no ambiente de trabalho dos professores de educação física. Porém, os incômodos autorrelatados pelos professores tiveram resultados significativos, com uma média de 49%. É necessário que ações de prevenção e diminuição do ruído sejam criadas para melhorar a qualidade de vida e o ambiente de trabalho dos professores.Abstract: Noise is present in all environments we frequent such school, work, gym, among others. Excessive noise can cause temporary and permanent changes to individuals. Therefore, the purpose of this research was to measure the sound pressure level to the physical education teachers are exposed in gyms. Furthermore, we assessed the subjective effects reported by teachers. To this was rated the noise level of 10 gyms, a subjective questionnaire was administered with eight questions. Static tests used include mean, standard deviation, variance, Crombach. The results show that the equivalent noise level was between 57-78 decibels, already Lmax was between 105-69 dB (A) and Lmin was between 40-61 dB (A). The average Leq was 70 dB with a standard deviation of average + -11.24. While the average Lmin was 51 dB and the standard deviation of + - 6.20 and the average Lmax of 84 dB and the standard deviation of average + -7.77. About the demographics of the subjective questionnaire administered to 12 physical education teachers. Male gender was 80 % of the cases. The average age of teachers was 34 years of teaching time was between 12 years. The weekly workload was 37 classes and the number of classes taught per day by teachers was 8.92. We conclude that high sound levels bring changes to teachers, it is necessary for prevention and reduction of noise being created to improve the quality of life of teachers.94p. : il., tabs., grafs., algumas de color.application/pdfDisponível em formato digitalDissertaçõesEducação FísicaNível de pressão sonoraProfessores de educação fisicaGinásiosRuídosAvaliações acústicas em ginásios e suas consequências aos professores de educação físicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - AMANDA CONSTANTINI.pdfapplication/pdf2197883https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36105/1/R%20-%20D%20-%20AMANDA%20CONSTANTINI.pdf5643238165d39098c8e3c5be3ede7e90MD51open accessTEXTR - D - AMANDA CONSTANTINI.pdf.txtExtracted Texttext/plain150051https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36105/2/R%20-%20D%20-%20AMANDA%20CONSTANTINI.pdf.txtfa1b43fca5d1fb42509fa6f2c62f6f17MD52open accessTHUMBNAILR - D - AMANDA CONSTANTINI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1697https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/36105/3/R%20-%20D%20-%20AMANDA%20CONSTANTINI.pdf.jpg03a781000e055621c669c619644875b1MD53open access1884/361052018-03-16 09:39:16.522open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/36105Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082018-03-16T12:39:16Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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