A expansão da oferta do curso de serviçosocialnamodalidade de Educação á Distância (Ead): um estudo de caso do Pólo Unopar Em Cruz das Almas – Ba
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRB |
Texto Completo: | http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/1771 |
Resumo: | O presente estudo objetiva a análise da expansão do curso de Serviço Social na modalidade EAD, fazendo um estudo de caso do Pólo da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná no município de Cruz das Almas-BA. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica e instrumento de coleta de dados constituído por uma série de perguntas com abordagem quantitativa. Na sua estruturação foi feito um percurso histórico do Serviço Social que vai da formalização à expansão do curso no Brasil. Por conseguinte, no segundo capítulo foi discutida a educação superior no Brasil, abordando a educação à partir da Constituição de 1988, passando pela implantação do ensino superior e fazendo algumas pontuações sobre a reforma do ensino superior no Brasil e por fim foi discutida educação a distância no Brasil, da sua origem à sua regulamentação, a formalização do curso de Serviço Social na modalidadeEAD, a implantação e as contribuições do curso de serviço social EAD no município de Cruz das Almas. |
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2022-12-06T20:12:08Z2022-12-06T20:12:08Z2018-04-04DIAS, Cleide Silva. A expansão da oferta do curso de serviço social na modalidade de Educação á Distância (Ead): um estudo de caso do Pólo Unopar Em Cruz das Almas – Ba. 68 p. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Serviço Social) - Centro de Artes, Humanidades e Letras, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Cachoeira, 2018.http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/1771O presente estudo objetiva a análise da expansão do curso de Serviço Social na modalidade EAD, fazendo um estudo de caso do Pólo da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná no município de Cruz das Almas-BA. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica e instrumento de coleta de dados constituído por uma série de perguntas com abordagem quantitativa. Na sua estruturação foi feito um percurso histórico do Serviço Social que vai da formalização à expansão do curso no Brasil. Por conseguinte, no segundo capítulo foi discutida a educação superior no Brasil, abordando a educação à partir da Constituição de 1988, passando pela implantação do ensino superior e fazendo algumas pontuações sobre a reforma do ensino superior no Brasil e por fim foi discutida educação a distância no Brasil, da sua origem à sua regulamentação, a formalização do curso de Serviço Social na modalidadeEAD, a implantação e as contribuições do curso de serviço social EAD no município de Cruz das Almas.The present study aims to analyze the expansion of the Social Work courseinthe EAD modality, making a case study of the UNOPAR-North Pole Universityin the city of Cruz das Almas-BA. The methodology used was thebibliographical research and instrument of data collection constitutedbyaseries of questions with qualitative approach. In its structuring was madeahistorical course of Social Service that goes from formalization totheexpansion of the course in Brazil. Therefore, the second chapter discussedhigher education in Brazil, addressing education from the 1988 Constitution, through the implementation of higher education and making some scoresonthe reform of higher education in Brazil and finally discussed distanceeducation in Brazil, from its origin to its regulation, the formalizationof theSocial Work course in the EAD modality, the implementation and contributionsof the EAD social service course in the municipality of Cruz das Almas-BA.porUniversidade Federal do Recôncavo da BahiaUFRBBrasilCAHL - Centro de Artes, Humanidades e LetrasCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIALDistance Learning ModalityUNOPAR BranchCollege EducationSocial ServiceCruz das Almas (BA)Modalidade EADUniversidade Norte do ParanáPólo da UNOPAREducação SuperiorServiço SocialA expansão da oferta do curso de serviçosocialnamodalidade de Educação á Distância (Ead): um estudo de caso do Pólo Unopar Em Cruz das Almas – Bainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBachareladoNascimento, Jucileide Ferreira doFigueiredo, Maria Gorete BorgesSampaio, Jéssica Aparecida dos SantosDias, Cleide Silvainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRBinstname:Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)instacron:UFRBORIGINALExpansao_Curso_Serviço_TCC_2017.pdfExpansao_Curso_Serviço_TCC_2017.pdfapplication/pdf2618114http://ri.ufrb.edu.br/jspui/bitstream/123456789/1771/1/Expansao_Curso_Servi%c3%a7o_TCC_2017.pdf56923185bccd925257f1519fa8fc2cbcMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81930http://ri.ufrb.edu.br/jspui/bitstream/123456789/1771/2/license.txt17dd64d7a271c2bbd8e88fd80624d4a1MD52123456789/17712022-12-06 17:12:08.272oai:ri.ufrb.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufrb.edu.br/oai/requestnutin.cidoc@proplan.ufrb.edu.bropendoar:27582022-12-06T20:12:08Repositório Institucional da UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)false |
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