Conhecimento dos graduandos em saúde sobre suporte básico de vida

• Autor(a) principal: Silva, Daiane Vieira da
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRB
• Texto Completo: http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/1770
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM; CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM DE SAUDE PUBLICA; Parada cardíaca; Ressuscitação cardiopulmonar; Formação acadêmica - Saúde; Aprendizado - Saúde; Santo Antônio de Jesus (BA); Bacharelado Interdisciplinar em Saúde; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Cardiac arrest; Cardiopulmonary resuscitation; Education - Health; Learning - Health; Santo Antônio de Jesus (BA); Interdisciplinary Bachelor of Health; Federal University of Reconcavo da Bahia

A Parada Cardiorrespiratória (PCR) consiste em uma condição de emergência com risco iminentemente de morte. Esta grave condição pode ocorrer em qualquer ambiente, tanto intra como extra-hospitalar, necessitando de um atendimento rápido e de qualidade à vítima. Neste sentido, é de suma importância que os graduandos em saúde possuam conhecimentos necessários em SBV para prestar um socorro adequado e de qualidade ao testemunhar uma vítima de PCR. Este estudo tem como objetivo avaliar o grau de conhecimento teórico dos graduandos em saúde de uma Universidade pública de Santo Antônio de Jesus sobre SBV. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório de abordagem quantitativa. Foi utilizada como técnica de investigação o questionário estruturado. A coleta de dados foi realizada no período de dezembro de 2013 a fevereiro de 2014. Os dados foram analisados de forma univariada e bivariada, as variáveis foram representadas através de médias e percentuais. A amostra foi constituída por 111 graduandos em saúde, sendo 32 de enfermagem, 26 de nutrição, 25 de psicologia e 28 do bacharelado interdisciplinar em saúde. Destes 80,2% eram do sexo feminino, com média de idade de 25,14 anos. Entre os graduandos 35,1% já presenciaram uma situação de PCR, sendo que destes 61,5% realizaram manobras de RCP. Os resultados apontaram que apenas 7,2% dos graduandos obtiveram percentuais de acertos acima de 75% demonstrando que o conhecimento teórico dos graduandos em saúde foi insatisfatório. Os dados evidenciam que embora a temática venha sendo discutida entre os graduandos não tem sido suficiente para a construção de um conhecimento sólido. Assim, é necessário pensar na formação de profissionais aptos a atuarem frente à situações de PCR, exercendo também o papel de multiplicadores deste conhecimento, reforçando sua responsabilidade e compromisso profissional perante a sociedade independente de sua especialidade e em todos os níveis de atenção a saúde.