PRÁCTICA Y METODOLOGÍA DE CO-LABOR EN LAS ORGANIZACIONES; HACIA OTRAS FORMAS DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTO: la comunalidad en la Red de Huertos Educativos y Comunitarios de Xalapa (México)
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Data de Publicação: | 2022 |
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Título da fonte: | REAd (Porto Alegre. Online) |
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Resumo: | En este artículo se presentan los resultados de una investigación realizada desde una metodología de co-labor en el marco de la transmodernidad organizacional. A partir de ello, se pone a debate la universalidad de los principios de la productividad y la eficiencia como orientadores que dan sentido a la organización moderna, a la vez que se sostiene la existencia de ejes articuladores propios de los colectivos autogestivos. Asimismo, se exponen los resultados de una investigación colaborativa basada en la reciprocidad, la cual se planteó coadyuvar los procesos organizativos del colectivo autogestivo de la Red de Huertos Educativos y Comunitarios de Xalapa, Veracruz, México desde sus propios términos. |
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PRÁCTICA Y METODOLOGÍA DE CO-LABOR EN LAS ORGANIZACIONES; HACIA OTRAS FORMAS DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTO: la comunalidad en la Red de Huertos Educativos y Comunitarios de Xalapa (México)Práctica y metodología de co-labor en las organizaciones: la comunalidad en la Red de Huertos Educativos y Comunitarios de Xalapa (México)DECOLONIALIDADTRANSMODERNIDADCOMUNALIDADEn este artículo se presentan los resultados de una investigación realizada desde una metodología de co-labor en el marco de la transmodernidad organizacional. A partir de ello, se pone a debate la universalidad de los principios de la productividad y la eficiencia como orientadores que dan sentido a la organización moderna, a la vez que se sostiene la existencia de ejes articuladores propios de los colectivos autogestivos. Asimismo, se exponen los resultados de una investigación colaborativa basada en la reciprocidad, la cual se planteó coadyuvar los procesos organizativos del colectivo autogestivo de la Red de Huertos Educativos y Comunitarios de Xalapa, Veracruz, México desde sus propios términos.En este artículo se presenta el proceso discursivo que precisa la definición de categorías interpretativas de una investigación realizada desde una metodología de co-labor en el marco de la transmodernidad organizacional. A partir de ello, se pone a debate la universalidad de los principios de la productividad y la eficiencia como orientadores que dan sentido a la organización moderna, a la vez que se sostiene la existencia de ejes articuladores propios de los colectivos autogestivos. Para ello se aborda la experiencia de la Red de Huertos Educativos y Comunitarios de Xalapa, Veracruz, México, la cual se organiza como comunidad afectiva a partir de principios comunales del organizarse desde el territorio con las y los otros y para las y los otros.Universidade Federal do Rio Grande do Sul2022-12-14info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/120550Electronic Review of Administration; Vol. 28 No. 3 (2022): SETEMBRO - DEZEMBRO; 588-616Revista Electrónica de Administración; Vol. 28 Núm. 3 (2022): SETEMBRO - DEZEMBRO; 588-616Revista Eletrônica de Administração; v. 28 n. 3 (2022): SETEMBRO - DEZEMBRO; 588-6161413-23111980-4164reponame:REAd (Porto Alegre. Online)instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSporhttps://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/120550/86889Copyright (c) 2022 GIOVANNA MAZZOTTI PABELLO, Kay Nicte Nava Nasupcialyhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode#languagesinfo:eu-repo/semantics/openAccessMazzotti Pabello, GiovannaNava Nasupcialy, Kay Nicte2023-02-01T19:14:32Zoai:seer.ufrgs.br:article/120550Revistahttp://seer.ufrgs.br/index.php/read/indexPUBhttps://seer.ufrgs.br/read/oaiea_read@ufrgs.br1413-23111413-2311opendoar:2023-02-01T19:14:32REAd (Porto Alegre. Online) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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