Trajetórias terapêuticas das crianças que frequentam um Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil

• Autor(a) principal: Cardoso, Clarissa de Souza
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Coimbra, Valéria Cristina Christello, Andrade, Ana Paula Muller de, Martins, Maria de Fátima Duarte, Guedes, Ariane da Cruz, Pereira, Viviane Ribeiro
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Gaúcha de Enfermagem
• Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/108046
• topic: Saúde da criança. Saúde mental. Cuidado da criança.

RESUMOObjetivo: Descrever as trajetórias terapêuticas singulares de crianças vinculadas a um Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil(CAPSi).Método: Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. A coleta de dados ocorreu com cinco crianças em idade escolar vinculadas aum Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi) localizado no sul do Estado do Rio Grande do Sul (RS), no período de abril ajulho de 2016, a partir da consulta ao prontuário, da observação, das anotações em diário de campo e da entrevista narrativa, as quaisforam transcritas e submetidas à análise narrativa. As entrevistas narrativas, mediadas pelo instrumento lúdico chamado Mapa dosCinco Campos (MCC), permitiram a expressão oral.Resultados: Foram construídos dois temas: “Caracterização das crianças participantes da pesquisa” e “Trajetórias terapêuticassingulares das crianças”.Conclusão: As trajetórias terapêuticas possibilitaram apresentar a singularidade de vida das participantes por meio da relaçãoestabelecida entre a criança, o território por onde ela transita e o contexto social.Palavras-chave: Saúde da criança. Saúde mental. Cuidado da criança.