Integração docente-assistencial entre uma instituição de ensino e um hospital de ensino de Porto Alegre: experiência de um grupo de trabalho

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nery Duarte, Nilcéa Maria
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Spencer Vanzin, Arlete, de Abreu Almeida, Miriam, Laurent, Maria do Carmo, Rodrigues Falk, Maria Lúcia, Taffe, Rejane Eloisa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Gaúcha de Enfermagem
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/3958
Resumo: O presente estudo apresenta a etapa inicial do trabalho desenvolvido por docentes da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e por enfermeiros do Hospital de Clínicas de Porto Alegre com vistas a elaboração de um projeto de Integração Docente-Assistencial. As autoras relatam sua experiência no grupo de trabalho, a metodologia utilizada, bem como o diagnóstico da realidade naquelas Instituições relativas ao ensino, a assistência, pesquisa e administração.
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