Campanha Nursing Now e seu impacto no ensino da enfermagem em uma universidade federal

• Autor(a) principal: Santos, Rúbia Knobeloch dos
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Macedo, Eluiza, Araujo, Bárbara Rodrigues, Lima, Ana Amélia Antunes, Linch, Graciele Fernanda da Costa, Caregnato, Rita Catalina Aquino
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Gaúcha de Enfermagem
• Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/110105
• topic: Enfermagem. Ensino. Liderança. Universidades.

Objetivo: Relatar as ações desenvolvidas por um grupo na campanha Nursing Now e o seu impacto no ensino da enfermagem. Método: Trata-se de um relato de experiência acerca da atuação de um grupo composto por professoras enfermeiras, acadêmicas e mestrandas de uma universidade federal do Brasil para promover a campanha Nursing Now, desenvolvendo ações no segundo semestre de 2019. Resultados: O grupo planejou e executou ações educativas promovendo o trabalho realizado pela Enfermagem na academia. A participação ativa do grupo em quatro grandes eventos resultou na visibilidade e valorização do trabalho desenvolvido pela profissão. Conclusão: O grupo organizado gerou ações que causaram impacto positivo dentro e fora da universidade, dando visibilidade à profissão e às ações desenvolvidas. O ambiente acadêmico, associado à mobilização mundial da campanha, promoveu um contexto favorável para o debate acerca da valorização da categoria e da liderança na enfermagem. Palavras-chave: Enfermagem. Ensino. Liderança. Universidades.