Construção e validação de aplicativo móvel para educação em saúde acerca da COVID- 19

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Aline Cerqueira Santos Santana da Silva
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Fernanda Garcia Bezerra Góes, Fernanda Maria Vieira Pereira Ávila, Maithe de Carvalho e Lemos Goulart, Layane Fonseca Pinto, Marluci Andrade de Conceição Stipp
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista Gaúcha de Enfermagem
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/126333
Resumo: Objetivo: Construir e validar um aplicativo móvel para educação em saúde acerca da COVID-19.Método: Estudo metodológico, desenvolvido em seis etapas, no estado do Rio de Janeiro, entre junho de 2020 a agosto de 2021, com 20 profissionais de saúde, utilizando um formulário eletrônico. A validação ocorreu através do Índice de Validade de Conteúdo, cujosíndices deveriam ser maiores ou iguais a 80%.Resultados: O aplicativo denominado ROBOVID foi construído e validado por profissionais juízes especialistas na temática, com Índice de Validade de Conteúdo de 100% para os domínios de conteúdo e adequação cultural, e com variação de 90 a 100% para os domínios de linguagem, ilustração e apresentação, alcançando 97% de Índice de Validade Global e 98% nas “dez regras de ouro” para uso em educação em saúde.Conclusão: O aplicativo ROBOVID demostrou ser uma ferramenta tecnológica válida para educação em saúde acerca da COVID-19 entre a população brasileira. Palavras-chave: Educação em saúde. Computadores de mão. Pandemias.
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