Os sentidos da separação entre gestão pedagógica e gestão escolas nas políticas públicas educacionais do Paraná

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Souza, Silvana Aparecida
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (Online)
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