Municipalização do ensino e proximidade local: o outro lado da valorização docente no FUNDEF

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ramos, Géssica Priscila
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (Online)
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/19255
Resumo: O texto discute a avaliação de professores de um município de São Paulo na dimensão dos efeitos da associação entre valorização docente e municipalização do ensino, no contexto da implementação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEF). Os resultados evidenciam a problemática local da implementação do Fundo na dimensão da valorização docente, que envolve, entre outros fatores, a não-isonomia de salários, diferentes vínculos de trabalho e reconcentração do poder local.
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