Apontamentos sobre o ensino sistematizado da dança de salão na cidade de Porto Alegre : a partir da trajetória de um professor

• Autor(a) principal: Loregian, Camila
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/32346
• topic: Dança de salão; História; Ensino; History of salon dance; Teaching salon dance; Formation of salon dance teacher

Esta pesquisa objetiva compreender como se estruturou o ensino sistematizado da Dança de Salão na cidade de Porto Alegre, a partir da trajetória de um professor de Dança de Salão, propondo-se a responder os seguintes questionamentos: Como foi o processo de formação para se tornar professor de Dança de Salão? Quais foram os primeiros locais onde ministrou aulas de Dança de Salão e qual era o perfil dos alunos? Como eram as aulas de Dança de Salão quando iniciou seu trabalho? Foi realizada uma pesquisa de viés qualitativo através de um estudo de caso com Fernando Campani, professor de Dança de Salão que ministra aulas desde 1995 em seu estúdio, academias e clubes de Porto Alegre. Utilizou-se como instrumento de coleta de informações entrevista semi-estruturada com perguntas abertas. Com base na leitura e análise das informações obtidas emergiram algumas categorias de análise e interpretação: aproximação/interesse; aprendiz/praticante; aprendiz/aluno; aprendiz/professor; professor, enfim. Ao final desse estudo, pode-se concluir que Fernando Campani é uma referência para o ensino estruturado da Dança de Salão em Porto Alegre devido toda sua trajetória como professor desde 1995, bem como pelo trabalho que desenvolve na formação de professores de Dança de Salão.