Construção da docência em Educação Física a partir da experiência do estágio de docência de Educação Física no ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva Neto, Adão Ribeiro da
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/277501
Resumo: O presente estudo tem por objetivo compreender os impactos do estágio curricular supervisionado no ensino fundamental no meu processo de formação docente. Trata-se de um estudo de caráter narrativo e autobiográfico, sustentado teoricamente em produções acerca do estágio curricular supervisionado, da docência compartilhada e dos dilemas do professor iniciante na escola. A partir da evocação de minhas memórias construídas ao longo do estágio, registradas em diário de campo e no relatório final, pude analisar e comparar as minhas experiências e compreender que essas impactam minha formação nas seguintes dimensões: converter os desafios e experiências do estágio e da docência em algo produtivo e compreender que nem tudo presente na relação pedagógica, pode ser controlado.
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