SIR-EDU : sistema integrado de recursos educacionais para a gestão do acompanhamento de alunos com necessidades especiais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Gabriel Maschke
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/168934
Resumo: O objetivo deste trabalho é de desenvolver um protótipo de sistema que se utiliza do ambiente Web com a arquitetura de Single-page Application, em conjunto com um aplicativo para celular, que juntos possibilitam professores especializados a acompanhar e registrar atividades pedagógicas realizadas em escolas, universidades, ou qualquer ambiente educacional, visando a análise de alunos portadores de necessidades especiais. O registro dessas atividades é feito em formato textual (formulário) e pode ser acompanhado de imagens ou vídeos. O sistema ainda consiste de uma API REST responsável por integrar a versão Web e móvel para realizar o cadastro de alunos, professores/pesquisadores, instituições de ensino, fotos e vídeos. A partir dessa documentação e dados armazenados, poderão ser gerados relatórios como, por exemplo: planos de atendimento individual, adequações curriculares, programação curricular, pareceres do professor, entre outros.
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