A cadência do baile : o papel da dança na escola militar

• Autor(a) principal: Machado, Diego Gonçalves
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/71643
• topic: Dança; Gênero; Disciplina; Ensino médio

Este estudo teve como objetivo principal refletir sobre as questões de gênero e disciplina que emergem das falas dos alunos do 2º ano do Colégio Tiradentes de Porto Alegre. Para isso, se propôs a esses alunos oficinas de dança folclórica gaúcha durante quatro aulas de educação física, ao término das oficinas foi aplicado um questionário contendo 6 questões relacionadas a dança, gênero e disciplina. A partir de reflexões acerca das respostas do alunos notou-se a influência que o gênero tem no modos de movimentar o corpo no ato de dançar, bem como a conceituação em relação a dança, as contribuições benéficas percebidas por este corpo discente ao praticarem as atividades de dança e a relações/identificações da dança folclórica gaúcha com o regime disciplinar adotado pelo colégio.