Uma análise de satisfação do uso de hipermídias em um aplicativo para dispositivo móvel de educação em saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Dauster Souza
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Lima, Jose Valdeni de, Conceição, Simone C. O., Gomes, Raquel Salcedo, Rocha, Paulo Santana, Jardim, Rafaela Ribeiro, Jofilsan, Nicolau Calado, Pereira, Priscilla Perez da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/262964
Resumo: O uso da tecnologia na área da saúde tem crescido cada vez mais. Os dispositivos móveis possibilitam que as pessoas aprendam em qualquer lugar e a qualquer tempo. OBJETIVO: investigar a satisfação do usuário quanto ao uso de hipermídias para a aprendizagem de educação em saúde por meio de dispositivo móvel. MÉTODO: contou com 4 partes. Na primeira, foi aplicado um questionário pré-teste, em seguida houve a interação com as hipermídias, posteriormente aplicou-se o questionário pós-teste. Por fim, os participantes avaliaram a satisfação quanto ao uso das hipermídias. RESULTADOS: os resultados obtidos demonstraram que os participantes consideraram as hipermídias atraentes, desejadas, que elas promovem o sentimento de integração e aproximação, bem como tem um enorme valor em sua aplicação. CONCLUSÕES: a pesquisa demonstrou que o uso das hipermídias em dispositivos móveis para o aprendizado em cuidados em saúde é uma solução criativa, atrativa e eficaz e aprimora o processo ensino-aprendizagem.
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spelling Pereira, Dauster SouzaLima, Jose Valdeni deConceição, Simone C. O.Gomes, Raquel SalcedoRocha, Paulo SantanaJardim, Rafaela RibeiroJofilsan, Nicolau CaladoPereira, Priscilla Perez da Silva2023-08-01T03:34:16Z20231850-9959http://hdl.handle.net/10183/262964001171463O uso da tecnologia na área da saúde tem crescido cada vez mais. Os dispositivos móveis possibilitam que as pessoas aprendam em qualquer lugar e a qualquer tempo. OBJETIVO: investigar a satisfação do usuário quanto ao uso de hipermídias para a aprendizagem de educação em saúde por meio de dispositivo móvel. MÉTODO: contou com 4 partes. Na primeira, foi aplicado um questionário pré-teste, em seguida houve a interação com as hipermídias, posteriormente aplicou-se o questionário pós-teste. Por fim, os participantes avaliaram a satisfação quanto ao uso das hipermídias. RESULTADOS: os resultados obtidos demonstraram que os participantes consideraram as hipermídias atraentes, desejadas, que elas promovem o sentimento de integração e aproximação, bem como tem um enorme valor em sua aplicação. CONCLUSÕES: a pesquisa demonstrou que o uso das hipermídias em dispositivos móveis para o aprendizado em cuidados em saúde é uma solução criativa, atrativa e eficaz e aprimora o processo ensino-aprendizagem.The use of technology in healthcare has been growing more each day. Mobile devices make it possible for anyone to learn anywhere, anytime. OBJECTIVE: to investigate user satisfaction regarding the use of hypermedia for learning health education through mobile devices. METHODS: It consisted of 4 parts. At first, a pre-test questionnaire was applied, then there was the interaction with the hypermedia, later the post-test questionnaire was conducted. Finally, participants rated their satisfaction in regard to the use of hypermedia. RESULTS: findings showed that the participants considered the hypermedia appealing, desirable, promoted a feeling of integration and closeness, and had an enormous value in their application. CONCLUSIONS: this study demonstrated that the use of hypermedia on mobile devices for learning in healthcare is a creative, appealing, and effective solution. Also, it improves the teaching-learning process.application/pdfporRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación (TE&ET) [recurso eletrônico]. Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Vol. 34 (2023), p. 20-29.HipermídiaUsabilidadeDispositivo móvelAplicativos móveisHypermediaUsabilityApplicationMobile deviceUma análise de satisfação do uso de hipermídias em um aplicativo para dispositivo móvel de educação em saúdeUser satisfaction on the use of hypermedia in a health-education mobile device application Estrangeiroinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001171463.pdf.txt001171463.pdf.txtExtracted Texttext/plain47352http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/262964/2/001171463.pdf.txt842ac3f1597b242742234b974cee174aMD52ORIGINAL001171463.pdfTexto completoapplication/pdf393908http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/262964/1/001171463.pdf3a42af9bafa3ac41092409090f118407MD5110183/2629642023-08-02 03:33:47.292884oai:www.lume.ufrgs.br:10183/262964Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2023-08-02T06:33:47Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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