Uma revisão da literatura sobre estudos relativos a tecnologias computacionais no ensino de física

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araujo, Ives Solano
Data de Publicação: 2004
Outros Autores: Veit, Eliane Angela
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/206306
Resumo: Neste trabalho apresentamos os resultados de uma revisão da literatura referente ao uso de tecnologias computacionais no ensino de Física em nível médio e universitário. Os artigos foram classificados em termos das modalidades de uso do computador e dos tópicos de Física abrangidos. Pode - se observar uma grande concentração de trabalhos envolvendo simulações computacionais e uma forte predileção pela mecânica newtoniana. Pode - se também constatar que somente a metade desses artigos p oderia ser classificada como de pesquisa em Ensino de Física.
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spelling Araujo, Ives SolanoVeit, Eliane Angela2020-02-28T04:05:55Z20041806-5104http://hdl.handle.net/10183/206306000504652Neste trabalho apresentamos os resultados de uma revisão da literatura referente ao uso de tecnologias computacionais no ensino de Física em nível médio e universitário. Os artigos foram classificados em termos das modalidades de uso do computador e dos tópicos de Física abrangidos. Pode - se observar uma grande concentração de trabalhos envolvendo simulações computacionais e uma forte predileção pela mecânica newtoniana. Pode - se também constatar que somente a metade desses artigos p oderia ser classificada como de pesquisa em Ensino de Física.This paper presents a review of literature regarding the use of computational technolog ies in physics teaching at university and high school levels. The papers reviewed were classified in terms of their computer uses and the physics topics embraced. We can notice a considerable concentration of studies involving computer simulation and a str ong preference for Newtonian mechanics. We can also notice that just half of these papers could be classified as research papers in physics education.application/pdfporRevista brasileira de pesquisa em educação em ciências. Porto Alegre. Vol. 4, n. 3 (set./dez. 2004), p. 5-18Ensino de físicaPhysics teachingComputational technologiesComputer in physics teachingUma revisão da literatura sobre estudos relativos a tecnologias computacionais no ensino de físicainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT000504652.pdf.txt000504652.pdf.txtExtracted Texttext/plain50154http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/206306/2/000504652.pdf.txtda54acadfe94952623220fba59c36a7eMD52ORIGINAL000504652.pdfTexto completoapplication/pdf64139http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/206306/1/000504652.pdf09c2037611e2ce262362087789c8da3fMD5110183/2063062023-08-09 03:48:05.496369oai:www.lume.ufrgs.br:10183/206306Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2023-08-09T06:48:05Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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