O papel dos índices específicos e dos procedimentos acessórios na enunciação e na metaenunciação da criança

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Carmem Luci da Costa
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Stumpf, Elisa Marchioro
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/223872
Resumo: Cette étude présente une réflexion énonciative sur l'acquisition du lan-gage fondée sur Benveniste (1989, 1995), Silva (2009) et Stumpf (2010). Plus précisément, on fait une lec-ture du texte "L'appareil formel de l'énonciation" (Benveniste, 1970/1989), en soulignant les aspects de l'énon-ciation et de sa relation d'interdépen-dance avec le cadre figuratif. De cela, on se tourne vers l'étude d'acquisition du langage, en essayant d'expli-quer comment l'enfant s'approprie la langue et emploie des indices spé-cifiques et des procédés accessoires dans ses énonciations et méta-énonciations. On conclut que l'analyse menée permet d'expliquer comment l'enfant se déplace dans la structure énonciative, en utilisant, d'une part, les indices spécifiques pour se marquer dans le discours et, d'autre part, les procédés accessoires pour prendre sa place par rapport à son allocutaire.
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