Perestroika : identidade, história e estratégias de uma escola de atividades criativas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gasparetto, Rodrigo
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/22769
Resumo: Este trabalho compreende uma análise sobre a Perestroika, Escola de Atividades Criativas, envolvendo sua história e seus processos de comunicação. O objetivo central é apresentá-la através da sua identidade, da sua história e das suas estratégias, em especial quanto à estrutura, a comunicação e ao reconhecimento de mercado. Através de uma revisão bibliográfica com autores que abordam o campo da comunicação publicitária foram reunidas informações que deram subsídios teóricos fundamentais. Será trabalhado também com análise de entrevistas e de questionários com sócios, professores e alunos, para obtenção de dados qualitativos sobre a escola, seus cursos e sua valorização mercadológica e profissional. Através da triangulação dos dados, constatar-se-á que as experiências reais dentro do espaço educacional contribuem significativamente para o ensino de novos profissionais criativos no campo da Publicidade e Propaganda.
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