O uso pedagógico da sala de informática na E.E.E.F. Ildefonso Gomes : um desafio necessário

• Autor(a) principal: Kettl, Magda Arian
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/95678
• topic: Mediação; Mídias digitais; Sala de aula; Media in education; Computers; Pedagogical mediation

Este trabalho buscou aprofundar a temática relacionada ao uso pedagógico da mídia informática. Para tanto foi realizada uma pesquisa teórico-prática partindo da seguinte questão: Quais são as competências necessárias ao docente para que este faça um uso efetivo e significativo do laboratório de informática? O objetivo desta investigação consistiu em elencar competências necessárias ao docente que faz uso do laboratório de informática. Assim, buscou-se referencial teórico que desse suporte para a proposição de diferentes possibilidades de uso pedagógico da sala de informática. A metodologia utilizada passou por uma revisão de literatura para aprofundamento teórico e foi realizada pesquisa de campo para coleta de dados dos sujeitos pesquisados através da aplicação de um questionário como instrumento de pesquisa. O questionário levantou dados pessoais e profissionais dos sujeitos de pesquisa que foram tabulados e analisados pela pesquisadora. A partir do questionário aplicado pode-se concluir que os professores ainda têm dificuldades em perceber a sala de informática como um importante recurso na construção do conhecimento. Além disso, como base nos resultados obtidos percebe-se que os professores apresentam formação muito precária para a utilização da mídia informática e precisam buscar em cursos de formação a melhor forma de explorar os recursos tecnológicos que a escola dispõe.