Ansiedade pré-competitiva : um estudo em escolares praticantes da modalidade de atletismo

• Autor(a) principal: Araújo, Pamela
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/202252
• topic: Atletismo; Ansiedade; Competições esportivas; Atletas; Jovens; Athletics; Anxiety; Competition; School children

O objetivo deste estudo consiste em descrever e analisar a ansiedade pré-competitiva, de traço e estado de atletas jovens na modalidade de atletismo. Verificando também, a influência do sexo, idade, tempo de prática em competições e prova que prática sobre os níveis de ansiedade pré-competitiva de traço e de estado, assim como as associações entre a ansiedade-traço competitiva e a ansiedade de traço e estado. A investigação foi desenvolvida com um delineamento quantitativo e abordagem descritiva correlacional. A amostra foi composta por 129 atletas de ambos os sexos, com idades compreendidas entre 10 e 17 anos. Os questionários foram aplicados aos atletas de forma voluntária e aleatória, 45 minutos antes das competições. Para avaliar a ansiedade pré-competitiva (APC) adotou-se o questionário SCAT (Margens, 1977) e para avaliar os níveis de ansiedade de traço (AT) e estado (AE) utilizou-se os questionários IDATE I (Estado) e IDATE II (Traço) desenvolvido por Spielberger, Gorsuch e Luchene (1979). Para descrição dos perfis dos jovens/atletas em relação à ansiedade de traço, estado e pré-competitiva recorreu-se à estatística descritiva, adotando os valores de média e desvios padrão, e para as categorias de ansiedade os valores e de frequência relativa. Nas análises inferenciais procedeu-se à aplicação da ANOVA Fatorial, adotando o teste Post-hoc de Bonferroni, verificando os efeitos do sexo, idade, tempo de participação competitiva e prova que pratica nos níveis de ansiedade-traço competitiva, de traço e de estado através do valor de Partial Eta Squared (ηp2), (Cohen, 1988). Os resultados revelaram um nível médio para alto na ansiedade-traço competitiva tanto para as meninas (24,13 ± 3,78) quanto para os meninos (21,88 ± 3,65), porém as meninas com níveis mais elevados. Resultados semelhantes foram evidenciados pelas meninas na AT e AE (meninas AT (43,76 ± 9,25); AE (45,56 ± 10,85)) (meninos AT (40,44 ± 7,34); AE (40,81 ± 8,53)). Encontrou-se um efeito significativo e de magnitude pequena do tempo de participação competitiva sobre ansiedade de estado: F(71,57) = 4,973; p = ,004; ηp2 = ,207. As demais variáveis não apresentaram efeito significativo sobre a ansiedade-traço competitiva, de traço e de estado. A ansiedade pré-competitiva correlacionou-se com a ansiedade de estado (r= 0,568; p = 0,001). Dessa forma, conforme aumenta a ansiedade de estado aumenta também a ansiedade pré-competitiva. As meninas apresentam comportamentos com níveis de ansiedade-traço competitiva mais elevada do que os meninos.