Reconstruções em aulas de dança para crianças : um relato de experiência

• Autor(a) principal: Silva, Thaiely Costa da
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/199174
• topic: Dança; Crianças; Prática pedagógica; Experience Report with Dance; Children; Dance; Experience with Children in Dance.; Dance Classes

Adaptações são feitas em diversos ambientes da área da Educação Física. Quando tratamos de crianças, estas adaptações são ainda mais aplicadas. Nesta perspectiva, o objetivo geral desta pesquisa foi analisar memórias, registros e documentos que retratassem minha experiência com aulas de dança para crianças, relatando, mais especificamente, as adaptações que são necessárias para que crianças possam se desenvolver e ter um melhor desempenho. Fizeram parte desta pesquisa 9 turmas infantis, totalizando 45 crianças com idades entre 6 e 13 anos, em 4 anos analisados. A pesquisa foi realizada com os dados de uma escola de dança localizada na cidade de Canoas, Rio Grande do Sul, onde são realizadas aulas para aprendizagem e treinos para competição. As adaptações que são realizadas nas aulas são diferentes em relação às aulas que são feitas para adultos, assim como os treinos. Fazem parte destas adaptações, mudanças nas músicas, nas atividades, nos movimentos, na progressão de movimentos e na cobrança de treinos, utilizando sempre mais enfoque para a ludicidade. Através das análises do material coletado, acredito que há grande importância nas adaptações em aulas de dança para crianças, assim como no incentivo à formação dos professores para esta faixa etária específica.