Uma proposta para o ensino dos quadriláteros utilizando o software GeoGebra

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pavlak, Marisa Battistella
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/134128
Resumo: O presente trabalho relata a importância do uso dos recursos tecnológicos em sala de aula nos dias atuais. É também, o relato de uma experiência realizada em uma escola pública, da cidade de Casca, RS, para trabalhar com os conceitos dos Quadriláteros, mais especificamente do retângulo e do quadrado. Este trabalho foi realizado com um grupo de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, utilizando o software de geometria dinâmica chamado Geogebra. O Geogebra permite a busca de soluções por tentativas, assim como, permite analisar as relações entre as propriedades dos quadriláteros, através da manipulação das figuras.
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