A mobilização do conselho escolar de uma escola pública da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/151523 |
Resumo: | Esse trabalho foi desenvolvido durante a edição do Curso de Especialização em Gestão Escolar, na modalidade à distância, desenvolvido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS e o Ministério da Educação – MEC.Realizamos um Projeto de Intervenção na nossa escola, onde fazemos parte da equipe diretiva. Optamos pela temática referente ao Conselho Escolar, devido importância do trabalho desse colegiado no espaço escolar. Durante o desenvolvimento do Projeto de Intervenção realizamos diversas reuniões com os integrantes do Conselho Escolar e uma Assembléia Geral com todos os segmentos da comunidade escolar. Enviamos questionários e, quando tabulamos os resultados ficamos surpresos em verificarmos que nem mesmo os professores conheciam seus representantes nesse colegiado. Para a elaboração desse trabalho utilizamos documentos normativos e orientativos sobre o fortalecimento dos Conselhos Escolares, legislação da educação pública estadual e, textos da FRANCO (2005), WERLE (2003),BATISTA (2014), CANDAU (2012), PARO (2005),entre outros. Durante a execução do projeto de Intervenção observamos que uma das maiores dificuldades era reunir todos os membros do Conselho Escolar para a realização das reuniões, no entanto, conseguimos vencer essas barreiras, no entanto, já percebemos avanços, visto que iniciamos, com o apoio do Conselho Escolar a reelaboração do Projeto Político Pedagógico. |
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