Jogos Boole : redesign dos elementos visuais do jogo

• Autor(a) principal: Azolin, Beatriz Ribeiro
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/183226
• topic: Design gráfico; Jogos; Educação

Este Trabalho de Conclusão de Curso de Design Visual tem como objetivo fazer um redesign dos elementos visuais da série Jogos Boole: Histórias Lógicas, uma linha de jogos educativos que exercita o desenvolvimento do raciocínio lógico na infância, cujo público-alvo são crianças a partir de quatro anos de idade. Os Jogos Boole foram projetados por Procópio Mendonça Mello, na década de 1980, e são utilizados em diversas escolas do Brasil, principalmente no Rio Grande do Sul. Os livros da série podem ser adquiridos pelo site da empresa e em algumas lojas especializadas em brinquedos educativos de Porto Alegre. A intenção é tornar esse jogo, inicialmente projetado para ser utilizado em sala de aula, mais atrativo visualmente, tanto nos pontos de venda, como durante o uso, promovendo uma melhor experiência para crianças, pais e professores. Com esse objetivo, foram alterados os elementos visuais do produto, com um redesign que incluiu a identidade da marca, os materiais gráficos do jogo (livro e cartas ilustradas) e a embalagem. Como este projeto abrange diferentes disciplinas do Design, o trabalho foi dividido em três partes distintas e bem definidas: identidade visual, editoração e embalagem. Visando uma melhor organização do processo de projeto, cada uma delas foi desenvolvida seguindo uma metodologia específica. Entrevistas com profissionais da área da educação e da psicologia serviram como validação do projeto. Como resultado deste trabalho, os elementos visuais do jogo foram aprimorados e modernizados, com características lúdicas e atuais, tendo em vista o público-alvo.