Currículo e democracia : lições de uma crítica a "nova sociologia da educação"

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Young, Michael
Data de Publicação: 1989
Outros Autores: Silva, Tomaz Tadeu da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/257911
Resumo: Resumo não disponível
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