L2 development and L1 attrition in an L1-dominant environment : analysing voice onset time in L1 Spanish and L2 English

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Ubiratã Kickhöfel
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Luchini, Pedro Luis, Schereschewsky, Laura Castilhos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/197309
Resumo: Neste estudo, investigamos a ocorrência de atrito de L1 entre aprendizes argentinos de inglês (L2) residentes em seu país de origem, o que constitui um ambiente dominante em L1. Analisamos a produção do VOT em plosivas iniciais de palavras em espanhol L1 de participantes monolíngües e bilíngües. Realizamos uma análise inferencial e uma verificação individual da produção de cada participante, que se mostrou complementar. Nossos resultados sugerem que não somente a L2 é afetada pela L1, mas também a L1 pode ser modificada em vista do contato com outros idiomas.
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spelling Alves, Ubiratã KickhöfelLuchini, Pedro LuisSchereschewsky, Laura Castilhos2019-07-24T02:33:22Z20191808-1355http://hdl.handle.net/10183/197309001097550Neste estudo, investigamos a ocorrência de atrito de L1 entre aprendizes argentinos de inglês (L2) residentes em seu país de origem, o que constitui um ambiente dominante em L1. Analisamos a produção do VOT em plosivas iniciais de palavras em espanhol L1 de participantes monolíngües e bilíngües. Realizamos uma análise inferencial e uma verificação individual da produção de cada participante, que se mostrou complementar. Nossos resultados sugerem que não somente a L2 é afetada pela L1, mas também a L1 pode ser modificada em vista do contato com outros idiomas.In this study, we investigate the occurrence of L1 attrition among Argentinean learners of English (L2) living in their home country, which constitutes an L1-dominant environment. We analyzed the production of Voice Onset Time in word-initial plosives in L1 Spanish by monolingual and bilingual participants. We carried out both an inferential analysis and an individual verification of each participant’s production, which provedto be complementary. Our results suggest that not only is the L2 affected by the L1, but also the L1 can be modified in view of the contact with additional languages.En este estudio, investigamos laocurrencia del fenómeno de atrición lingüística en la L1 entre estudiantes argentinos de inglés (L2) residentes en su país natal, lo que constituye un ambiente de L1 dominante. Analizamos la producción de Voice Onset Time en oclusivas iniciales en español (L1) por participantes monolingües y bilingües. Se realizaron análisis inferenciales e individuales por participante. Ambos tipos de análisis, en conjunto, resultaron ser complementarios. Los resultados sugieren que no sólo la L2 puede ser afectada por la L1, sino que también la L1 puede ser modificada en función del contacto constante con las lenguas adicionales.application/pdfengEstudos da lingua(gem). Vitória da Conquista, BA. Vol. 17, n. 2 (abr./jun. 2019), p. [159]-182Voice Onset TimeLíngua inglesa (segunda língua)Língua espanholaAquisição de segunda línguaL1 attritionLanguage as a complex, dynamic systemSpanishEnglish as a second languageAtrición de L1Lengua como sistema dinámico y complejoEspañolInglés como segunda lenguaL2 development and L1 attrition in an L1-dominant environment : analysing voice onset time in L1 Spanish and L2 EnglishDesenvolvimento de L2 e atrito de L1 em contexto dominante de L1 : análise do VOT em espanhol (L1) e inglês (L2)Desarrollo de L2 (segunda lengua) y atrición lingüística en L1 (primera lengua) en contexto dominante de L1 : análisis de VOT en español (L1) e inglés (L2)info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001097550.pdf.txt001097550.pdf.txtExtracted Texttext/plain74183http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/197309/2/001097550.pdf.txt57b6bffb01c1eb2ac7b6c0b497bd0c41MD52ORIGINAL001097550.pdfTexto completo (inglês)application/pdf479480http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/197309/1/001097550.pdf66b6399c410c2f691839ced626158e94MD5110183/1973092023-08-30 04:00:13.095743oai:www.lume.ufrgs.br:10183/197309Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2023-08-30T07:00:13Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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