A diplomacia cultural dos Estados Unidos e da França na UNESCO : fundação e primeiros anos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Baptista, Thales Vargas
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/166104
Resumo: A fundação e os primeiros anos (1945-1950) da UNESCO foram tumultuados porque o sangrento passado europeu demonstrava a necessidade da criação de um Mundo mais estável e seguro. Esse trabalho analisa o conflito de interesses dos Estados Unidos e da França nesse período por meio da análise de Diplomacia Cultural de cada país, desde seus objetivos isolados ao que foi aplicado na UNESCO. O objetivo desse trabalho é compreender os primórdios da Diplomacia Cultural utilizando o estudo de caso dos Estados Unidos e da França na fundação e nos primeiros anos da UNESCO por meio do debate entre a literatura especializada do tema. São identificados os objetivos dos dois países dentro do Sistema Internacional na literatura especializada, apoiando-se nas Teorias de Relações Internacionais como forma de embasar o trabalho.
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spelling Baptista, Thales VargasRanincheski, Sonia Maria2017-09-05T02:32:17Z2016http://hdl.handle.net/10183/166104001026455A fundação e os primeiros anos (1945-1950) da UNESCO foram tumultuados porque o sangrento passado europeu demonstrava a necessidade da criação de um Mundo mais estável e seguro. Esse trabalho analisa o conflito de interesses dos Estados Unidos e da França nesse período por meio da análise de Diplomacia Cultural de cada país, desde seus objetivos isolados ao que foi aplicado na UNESCO. O objetivo desse trabalho é compreender os primórdios da Diplomacia Cultural utilizando o estudo de caso dos Estados Unidos e da França na fundação e nos primeiros anos da UNESCO por meio do debate entre a literatura especializada do tema. São identificados os objetivos dos dois países dentro do Sistema Internacional na literatura especializada, apoiando-se nas Teorias de Relações Internacionais como forma de embasar o trabalho.UNESCO’s creation and its first years (1945-1950) were cautious because of Europe’s bloody past has shown the needed of making World’s secure and more stable future. This academic graduation working analise the conflict of interests between United States and France this time through Cultural Diplomacy of each one, since its goals to what has worked in UNESCO. This work aims to explain the beginning of Cultural Diplomacy in the case studyof United States and France in UNESCO’s beginning and first years with the debate between its specialized literatures. Their purposes are identified inside of the International System, which are explained with International Relations Theories to be better assisted.application/pdfporUnited Nations Educational, Scientific and Cultural OrganizationDiplomacia culturalEstados UnidosFrançaUNESCOUnited StatesFranceCultural diplomacySoft powerA diplomacia cultural dos Estados Unidos e da França na UNESCO : fundação e primeiros anosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulFaculdade de Ciências EconômicasPorto Alegre, BR-RS2016Relações Internacionaisgraduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL001026455.pdf001026455.pdfTexto completoapplication/pdf588249http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/166104/1/001026455.pdf83c78c70912ea64b690fcf88edacf1e4MD51TEXT001026455.pdf.txt001026455.pdf.txtExtracted Texttext/plain99704http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/166104/2/001026455.pdf.txt3998bfabc919a79c88d59393adfdfcb6MD52THUMBNAIL001026455.pdf.jpg001026455.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1147http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/166104/3/001026455.pdf.jpg03d9588f5401eb61b77d5c1bd9349f9aMD5310183/1661042022-11-09 05:44:45.291852oai:www.lume.ufrgs.br:10183/166104Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2022-11-09T07:44:45Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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