Avaliação da capacidade diagnóstica de alterações radiográficas obtidas por alunos da graduação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rosa, Samuel Ramon da
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/200238
Resumo: O domínio da interpretação de imagens radiográficas contribui de forma significativa para o diagnóstico correto das alterações do complexo dento-alveolar, de modo que é importante o desenvolvimento desta competência para formação do cirurgião-dentista. Assim, o objetivo deste estudo foi avaliar a capacidade diagnóstica de alterações radiográficas obtidas por alunos da graduação, ao final da disciplina de Diagnóstico por Imagem da Faculade de Odontologia. Após as aulas teóricas e práticas, os alunos foram convidados a avaliar 20 radiografias e responder um questionário contendo 76 questões sobre as diferentes alterações radiográficas, 71 alunos aceitaram. Nas imagens estavam contempladas alterações radiográficas corono-radiculares, como: lesões de cárie, cálculos dentários, restaurações, materias obturadores, reabsorções ósseas e outros, em radiografias interproximais e periapicais. Após a correção dos questionários, uma análise descritiva foi realizada, indicando que os alunos obtiveram uma média de acertos de 76,9% do total de alterações radiográficas apresentadas. Analisando as variáveis individualmente, destacam-se lesão de cárie que obteve uma média de 85,5% de acertos e perdas ósseas que obteve média de 88,7%. Já cálculo dentário apresentou uma menor média de acertos, de 67,6%. Este estudo conclui que, em geral, os alunos obtiveram um desempenho significativo no diagnóstico das alterações radiográficas atingindo o objetivo do atual modelo de aprendizagem desenvolvido na disciplina de Diagnóstico por Imagem.
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